邱奉美
一、反思解題方法,培养发散思维
在高中数学解题教学中,教师要有意识地引导学生反思解题方法,培养学生的教学思维。
知识窗·教师版2019年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期