高校动漫专业毕业生就业预警机制研究

王雪峰

摘 要：动漫专业作为21世紀的朝阳产业，近年来就业形势却一直比较严峻，多次被亮“红牌”，一度被评为高校最不好就业的专业之一。对动漫专业实施就业预警机制，就是对其招生状况、人才培养质量和市场需求信息进行及时获取和分析，在此基础之上，构建合理的招生、培养和就业一体化的就业预警机制，为高校动漫专业教学研究、人才培养、就业服务提供参考。

关键词：高校;动漫专业;就业预警

中图分类号：G647.38 文献标识码：A 收稿日期：2019-11-18 文章编号：1674-120X（2019）35-0123-02

一、建立高校动漫专业就业预警机制的目的和意义

“动漫”从狭义上说，是指使用电影镜头语言绘制的漫画;从广义上说，就是动画和漫画两种艺术载体的总称。从高校开办的专业名称来说，本科专业称“动画”，高职高专称“动漫设计与制作”，本文所指的“动漫”专业既包括本科动画专业，也包括高职高专“动漫设计与制作”专业。

动漫产业一度成为发展潜力巨大的21 世纪朝阳产业，在文化产业中处于龙头地位。自2006年国务院办公厅发布了《财政部等部门关于推动我国动漫产业发展的若干意见》，成立了由文化部（即“文化和旅游部”）牵头、十部委组成的扶持动漫产业小组以来，全国各地动漫企业如雨后春笋般涌出，媒体纷纷报道，动漫产业人才缺口巨大。各大高校应对市场的需求，相继开设动漫热门专业，一时间动漫教育在全国各地遍地开花。然而近年来，由教育质量评估机构“麦可思”研究院撰写的《中国大学生就业报告》指出，动漫专业多次被亮“红牌”，被评为最不好就业的专业之一。

另外，笔者在调查中也发现，动漫专业人员的稀缺，却又是国内动漫企业发展的一大瓶颈。这种严峻的就业形势与动漫产业近年在我国的火热景象有相当强烈的反差，一边是动漫专业大学毕业生的就业难题，一边是动漫企业正在遭遇的人才困境。对高校动漫专业实施就业预警，就是根据市场对动漫人才的需求状况，对高校动漫专业毕业生这种持续的就业异常情况进行研判， 分析其发展的趋势及变化， 及时发布相关预警信息，以预测动漫专业毕业生的未来就业状况。一方面，这种预警机制是高校调整招生规模、修订人才培养方案的重要依据，可以为高校的动漫专业设置、招生、学生专业选择和择业创业提供具有前瞻性的就业信息，使高校能够掌握主动，事先采取必要的政策、措施，建立并完善动漫专业就业与招生、人才培养挂钩的机制;另一方面，也可以通过调查分析结果，对高校动漫专业的在校生进行有针对性的就业指导和教育，提高他们的就业竞争力，同时，还可以促进动漫产业的良性发展。

二、构建高校动漫专业就业预警机制的主要内容

建立高校就业预警机制，是一项比较复杂的系统工程，高校、政府和社会都要参与构建，本文主要从高校角度出发，谈谈预警机制的主要构建内容。

第一，就业市场和人才供给预警。动漫专业是跟市场结合非常紧密的专业，高校必须以市场为导向，深入调研市场，加强对动漫产业的研究和动漫产业发展态势的把握，其办学定位、办学目标、专业设置、人才培养模式的设计等都应根据市场需求来确定。市场动态、需求没有搞准，盲目招生、办学自然容易出问题。比如，近年来，各大媒体广泛宣传动漫人才缺口大，总缺口有40多万，动漫企业约有6000多家，但真实的情况是什么呢？中国文化文物统计年鉴的数字显示：2013年有528家动漫企业，从业人员31127人;2016年全国动漫企业是600个，从业人员28528人。这实际的数字跟有些媒体宣传的数字差别是非常大的。说到底，高校毕业生就业问题是供需关系的问题，动漫专业人才培养要按照市场的需求来确定人才的培养规格、规模与方式。

第二，专业设置与招生计划预警。了解就业市场和人才供给动态之后，要及时运用到专业设置和招生计划上。各高校要根据市场需要和自身发展实际，及时调整与优化专业结构。高校设置动漫专业应该立足实际，发挥各自资源和特色，避免模式雷同。比如，影视类院校可侧重影视动画、动画导演方向的专业;美术类院校可侧重动画造型与美术设计专业方向。专业设置既要考虑市场需求，也要注意扬长避短，提高动漫专业学生的就业实力。而在招生计划预警方面，应结合市场需求和历年就业率的实际情况，设立预警级别，分不同的等级给予相应的处理举措。比如，就业率低于30%的果断停止招生;低于50%要减少招生或调整招生方向;低于60%的提出招生警示等。

第三，学生就业思想动态预警。一要开展学生就业思想动态调研，通过问卷调查统计分析，对学生的就业观念、意向、能力和就业诚信等方面进行深入了解，对出现的问题及时进行预警、处理;二是要密切关注就业困难学生的心理状态。通过学校心理咨询室、大学生成长辅导室等专业团队力量，和辅导员、班主任或朋辈心理辅导团队等一道加强对毕业季就业困难学生的关注，做到“早发现、早反馈、早干预”。

第四，人才培养质量与培养模式预警。一是要注意发现、总结动漫人才培养质量中的问题， 找准存在质量问题的具体方面及时进行预警，并尽快加以解决;二是要注意探索符合社会发展需求的动漫人才培养模式。比如对分方向办学、校企联合办学、工作室育人模式等都可以进行有益的探索。高校应建立科学的评价、分析和预测体系，根据动漫产业的发展走向、行业需求和自身实际、特色来确定各自的人才培养模式，并不断总结、优化，努力提高人才培养质量，有效地消除结构性失业。

第五，就业预警机制的预警时间。预警时间有长期预警与短期预警之分。本科院校动画专业为四年制学制，高职院校动漫与设计等动漫类专业一般是三年制学制。根据高校动漫专业的学习、就业周期，就业预警机制应不低于5年，可以保证10年或更长的预测期。

第六，就业预警信息的发布。预警信息经过处理后，其结论要及时、有效地发布。国家、省市和高校都应该充分发挥互联网新媒体优势，建立不同层级的网络就业预警系统，也可以通过毕业生供需信息网、各高校就业服务网、召开发布会，形成高校毕业生就业预警信息报告等多种信息发布，及时将毕业生就业发展变化情况、专业招生情况以及相关预警动态信息反馈给相关单位和个人。当然，这种系统和信息发布是综合的，不会以动漫类一个专业去开发一个系统。

三、高校动漫專业就业预警机制的实施途径

实施就业预警机制是高校动漫专业做好从招生、培养到就业全过程工作的有效举措，招生是培养的基础，培养是就业的基础，就业是人才培养的主要目标，三者之间相互联系，统筹协调。实施高校动漫专业的就业预警机制，必须从这三方面共同着手开展，最终促进高校动漫专业的合理规划、科学发展。

一是招生环节，要把握形势，科学研判。做好高校招生也要运用供给侧改革思维，以市场需求为导向，合理进行专业规划和学科发展，不能盲目跟风，违规市场规律和自身实际办学。动漫产业发展到底怎么样，市场对人才的需求具体有哪些，各高校的招生部门和开设动漫专业的院系要主动与市场接轨，开展深入的市场调研，把握动漫行业的发展形势、学生的就业形势，并以此来准确掌握招生形势。动漫专业就业持续亮“红牌”、市场不断萎缩，那么该压缩招生计划的要果断压缩招生计划，本身办学条件不具备的，该停招的要果断停招。当然，也不能走极端，盲目跟风。高校还得结合自身的办学背景和自身定位来科学研判，并加强对动漫类招生与就业数据的分析，合理确定招生计划。

二是培养环节，要创新人才培养模式，千方百计提高人才培养质量。首先要建立大动漫人才培养观。动漫是集艺术、科学等为一身的综合艺术，它是艺术、人文和科技的有效结合，高校不仅要重视动漫基本功，还得建立跨学科交流平台，加强对学生文化素质等综合能力的培养。其次要建立分类培养机制。本科院校和高职高专人才培养目标和方法是不一样的，同一个学校人才培养方向也不是相同的。动漫专业更要注意遵循动漫艺术教育规律，采取个性化的培养。在培养层次和目标上要有区别，绝大部分的学生不可能成为通才和全才，教师要根据市场的需求、学校的实际条件、学生的个性特点来因材施教。再次要加强校企合作，探索多种形式的联合培养育人模式。比如和动漫企业联合办专业，让动漫企业全面参与学校的招生、培养、就业等环节，学生毕业后可双向选择到合作办学的企业就业，这种模式在高职高职案例较多。比如，高校与动漫企业共建实践教学体系，把动漫企业的相关项目拿到本校，让学生参与动漫项目制作;或让企业承担具体的动漫实验实训任务，让学生深入生产实践中，将课堂延伸到企业的工作现场，紧贴创作实际开展实践教学。

三是就业环节，要掌握信息、及时预警，精准服务。先是要建立动漫专业毕业生就业预警信息库，及时把握动漫专业学生就业动态，包括就业地域、方向、待遇等信息。而后在第一时间对收集到的信息进行提取和处理，及时了解用人单位对学校动漫人才培养情况的评价反馈、对动漫专业毕业生的就业能力和综合素质的要求，以及市场对不同动漫专业人才的需求，有效地做好毕业生的就业指导和服务工作。

四、结语

总之，建立动漫专业就业预警机制是衔接招生、培养和就业工作的有效工具。通过探索高校动漫专业就业预警机制，将动漫专业毕业生的就业状况与招生计划、人才培养紧密衔接，可不断拓宽动漫专业毕业生的就业工作思路、完善就业工作体系、推动教育教学改革，从而促使高校办学更加科学合理、人才培养质量不断提升。希望动漫产业发展的优质人力资源源源不断，为实现动漫的崛起提供人才保障。

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