以微信公众平台为媒介的大学生网络思想政治教育方法研究

陈达玮 杨依宁 王书菲

【摘要】微信公众平台是可以将图片、文字、视频、音频结合在一起的新媒体平台，利用微信公众平台开展网络思想政治教育是当前高校思政工作者必须直面的课题，新兴媒体的蓬勃发展对大学生思想政治教育工作的方式产生了重大影响，对高校思政教育工作者的能力提出了新的要求。如何打造特色鲜明、内容优质的思政教育微信平台，是当前高校网络思政的重点。

【关键词】微信公众平台;网络思想政治教育

一、高校网络思想政治教育定义

根据受众的不同，高校网络思想政治教育分为广域网络思想政治教育、本域网络思想政治教育和微域网络思想政治教育。广域网络思政指的思政工作者或者教育单位面向大众、面向全国、面向全世界进行的网络思政教育。本域网络思政指的思政工作者或者教育单位向本单位（高校或者院系）进行的网络思政教育。微域网络思政指的是高校思政教师和辅导员面向自己学生进行的网络思政教育。

网络思政微信平台在创始之初，就应考虑结合受众的不同、进行思政教育的主体的不同，打造富有针对性、特色性的微信公众平台。

二、大学生网络使用现状

据高校大学生互联网使用情况调查研究数据表明，随着社会的数字化进程，大学生作为最新教育的接受者，使用网络的普及率已经达到了一个极高的水平，浏览信息或搜集信息所占比率也很高。出现如此情况的主要原因是：第一，在大学校园中计算机早已普及，计算机的运用已经成为当代大学生必须具备的能力之一，其中的重要内容就是互联网的使用能力。第二，互联网在我国发展的开端，首先始于以科学研究为主题的大学校园，时至今日，大学校园和大学生依旧是互联网企业高度关注并目标扩展的重要领地以及重要群体。因此，互联网在大学校园的普及以及大学生互联网使用之普遍就不足为奇了。第三，互联网作为继报刊、广播、电视之后的第四媒介，以不可阻挡的迅猛势头深入人们的日常生活。大学生作为代表时代发展和体现时代特色的重要群体，自然走在时代的最前列。

三、加强网络思想政治教育的重要性

当今社会信息传播媒介和传播方式快速发展，新的媒体宣传形式给高校思想政治教育既带来了十分良好的契机，也带来了全新的问题与挑战。新媒体在高校思想政治教育中的引入，既丰富了思想政治教育的形式和内容，又提高了大学生参与思想政治教育的积极性。然而，新媒体的引入还处于初级阶段。运用新媒体开展大学生思想政治教育的思路和方法是具有非常现实的意义。怎样进一步加强高校网络思想政治教育，增强工作的主动性、针对性与实效性，是值得我们进行思索的一个重要主题。根据大学生接受信息能力强、思维方式变化快的特点，开展生动有趣、充实丰富的网络思想政治教育活动，多层次、多角度、多方位提高大学生思维素质，弘扬正气，提高、振奋师生的精神内涵。这种思政形式符合大学生走入社会前希望得到平等交流的心理特征和接受习惯，能有效地增强大学生思想政治教育工作的吸引力和针对性。

四、以微信公众平台为媒介的网络思政建设

新兴媒体的蓬勃发展不仅对大学生思想政治教育工作的方式方法产生了重大影响，而且对高校思想政治教育工作者的能力提出了更多要求，要以鲜明的特色，优质的内容来建立思想政治教育平台。而微信公众平台是个可以将图片、文字、视频、音频结合在一起全方位的表达内容的新媒体平台，传播内容更具吸引力与表现力，打破了传统平面媒体只能浏览的局限，通过视频、音频而非单一文字的方式，将想表达的思想内容加以编辑，通过将文字配上可互动的内容如图片及视频，增强内容的吸引力与表现力，可以很好地达到思政工作所需的媒体条件。

利用微信公众平台可以组织开展不定期的、形式多样的网上形势政策教学、讨论等活动，有目的性地指导学生对复杂的网络信息进行甄别，并就具体网络实际案例开展互动讨论，切实提高大学生在网络生活中辨别是非的能力。同时借助学生组织的宣传，将思政教育的公众号推广至所有学生，内容以学生故事，学生的日常生活以及辅导员的寄语等模块为主题，实时添加一系列栏目及文章以引起学生共鸣，积极鼓励学生进行留言以及与公众号的互动，从而可以第一时间得知学生所想的，进行公众号内容更新。

注重利用平台的线上功能开展相关的调研和测评，有的放矢的将线上线下工作做实做好，将大学生的思想动态、心理状况、精神需求充分了解与记录，使思想政治教育融入大学生的实际学习生活，增强教育的效果。在微信公众号中，学生无所顾忌地畅谈自己的想法，这样学生也不会存在平时的敬畏和担忧，气氛是轻松的，这就是微信公众平台的一大好处。在面对新的形势新的挑战时，高校思想政治教育工作者既应不断提高政治素质和思想道德素质，确保大学生思想政治教育工作的正确方向;又应不断提高媒介素养和运用新媒体的能力，确保有效利用新媒体做好大学生思想政治教育工作。

思想政治教育的微信公众号的建设要注重和大学生找到互相认同的讨论话题，找到彼此思想與心灵的对话点，能共享的共享，建立横向纵向覆盖贯通生活学习等各个方面显得十分重要，同时注重把握网络思想政治教育特点规律，依靠信息网络技术，创新方法手段，拓展内容形式，把微信公众平台打造成大学生思想政治教育的新平台。在日常网络思想政治教育工作中，高校教育工作者要积极转变角色，构建现代化网络教育语言体系。在学生与平台互动的基础上，要以真正的情感感动人，以实践工作为号召，深层次的服务学生成长成才需求，让当代学生真正成为自己的粉丝，真正的与大学生进行最深切的交流，从而落实立德树人的创新之举。

参考文献：

[1]陈秋珠.大学生互联网使用及网络成瘾状况调查研究[J].《西北师大学报（社会科学版）》，2009.

[2]陈金平，张雪松.高校思政教育传播策略研究[J].《新闻战线》.

项目名称：本文系辽宁科技大学2018年校级大学生创新创业训练计划项目《辅导员网络思政工作室——辅导员的那些事儿》研究成果，项目编号201810146416。