向敏
(德阳市人民医院,四川 德阳 618000)
小儿哮喘属于儿科最常见的一种疾病,其是由气道出现持续性的炎症反应,以出现反复性可逆性的喘息、咳嗽、胸闷、呼吸困难等为主要临床表现,如治疗不及时,不仅会影响患儿生活质量,还会影响患儿生命安全[1]。在小儿哮喘治疗中,多用雾化吸入治疗,但在雾化治疗过程中,由于不同原因的影响,患儿治疗配合度较差,不利于病情的好转。故临床为提高治疗效果,多用全程细节护理,对提高其治疗配合度具有积极作用。本次研究分析小儿哮喘雾化治疗时应用全程细节护理的效果,现汇报如下。
取2016年8月到2018月8月研究时段内本院收治的行雾化治疗的哮喘患儿400例进行研究,分组原则为随机信封法,将400例患儿分为对照组、实验组,每组样本病例:200例。对照组:98例女患儿、102例男患儿,年龄在3.45-12.57岁之间,平均年龄:(7.22±2.59)岁。实验组:97例女患儿、103例男患儿,年龄在3.57-12.69岁之间,平均年龄:(7.35±2.47)岁,分析两组基本资料,差异不明显(P>0.05)。
所有患儿到院后,明确病情后,均给予止咳、化痰及抗感染治疗,同时实施雾化吸入治疗,同时对照组用常规护理,基于此,实验组增加全程护理干预。
常规护理:即指导家属正确的协雾化吸入治疗方法,使家属熟练掌握;对患儿实施过敏源检测,明确患儿过敏物,以此来避免患儿接触过敏源。给予饮食指导,禁食辛辣刺激性食物,多过食清淡易消化的食物,鼓励患儿多喝水,保持室内空气清鲜,为其提供舒适的病房。在护理中,多鼓励、关心患儿,疏解不良心理,多关心家属,及时给予病情讲解,安慰家属,提高患儿及家属信任感[2]。
全程经细节护理:雾化前护理:保持患儿病房干净、整洁及空气,控制好病房内有湿度与温度。在治疗前,先主动与家属进行交流,普及治疗方案、优点、目的、注意事项,让家属对治疗有一个清晰的认识,要求家属多与患儿沟通,共同努力,让患儿可以接受治疗。主动与患儿交流,应用动画片人物或是故事人物与患儿沟通,消除患者陌生感;以卡能人物的形象,鼓励患儿,向其讲解治疗流程及感受,缓解患儿不安心理,提高治疗依从性;同时在治疗前,应叮属患儿空腹治疗,其可以避免呛咳引起的气管堵塞,有助于呼吸道通畅。为患儿提供温馨的治疗环境,可以将治疗墙壁上贴卡通人物,有助于在治疗中,发散其注意力;在治疗中指导患儿吸气方法,通过鼓励的眼神、抚触等形式多鼓励、安抚患儿,提高治疗配合度[3]。此外,护理人员应指导患儿卧位方式,提高其舒适度;检查雾化装置运行是否正常,保证药物可以顺利的进入到呼吸道;主动观察患儿情绪变化情况,及时调整雾化液的温度[4]。在雾化开始时先进行最小吸入量,观察患儿耐受度,逐渐增加或减少吸入量。在治疗中,对患儿实际情况进行密切观察,如患儿在治疗中出现气喘或是咳嗽症状时,立即停止雾化吸入治疗,并给予低流量吸氧治疗。对痰液不易咳出的患儿,可先对其体位进行改变,严重时可实施吸痰护理[5]。雾化治疗后护理:治疗后,鼓励患儿,给予肯定性的表扬,同时对患者进行漱口护理,用消毒的毛巾对口鼻处进行擦拭,积极预防口腔真菌感染。如患儿在治疗后不能将痰液咳出,可对肾区两侧自下而上的拍背;同时对其进行观察,了解是否出药物不适感或是病情加重情况,如有异常,及时告之医生。出院后护理:为患儿做健康档案,包括联系方式、家庭住址等,记录好患儿下次治疗时间,及时提配家长,并在治疗前一天,实施电话通知;同时对比治疗前后的效果,提高家属与患儿信心[6]。
分析每组治疗依从性、临床症状消失时间、哮喘控制情况、家属疾病知晓程度。
治疗依从性判定:用我院自制表进行评价,包括患儿主动治疗程度、哭闹程度、情绪控制程度、治疗顺利程度,每项10分,分数越高证明患儿治疗依从性较高。
临床症状:咳嗽、喘憋、肺部湿啰音消失时间。
哮喘控制情况:用ATC评分进行评价[7],分数越高证明病情控制水平越好。
家属疾病知晓程度判定:用我院自制表评价,包括病情相关知识、饮食知识、治疗措施了解程度、患儿护理措施、用药情况等,每项10个小问题,每项20分,总分100分,分数越高说明家属疾病知晓程度越高。
本次研究中数据分析及统计均应用SPSS 23.0较件,用t检验、(±s)表示计量资料;用χ2检验、%表示计数资料,P<0.05有统计学意义。
治疗依从性与对照组相比,实验组较高,且临床症状消失时间实验组较低,P<0.05,见表1。
表1 治疗依从性、临床症状消失时间比较(±s;n=200)
表1 治疗依从性、临床症状消失时间比较(±s;n=200)
组别 治疗依从性临床症状消失时间主动治疗(分)哭闹程度(分)情绪控制(分)治疗顺利程度(分)咳嗽(d)喘憋(d)肺部湿啰音(d)实验组 8.9±0.5 8.8±0.4 8.8±0.6 8.6±0.5 4.4±1.3 2.5±1.4 3.0±1.5对照组 7.8±0.6 7.6±0.5 7.7±0.7 7.5±0.6 8.6±1.7 4.4±2.9 7.0±1.3 t 19.918 26.504 16.873 18.107 27.754 8.344 28.499 P 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000
哮喘控制情况、家属疾病知晓程度相对照组相比,实验组较高,P<0.05,见表2。
表2 哮喘控制情况、家属疾病知晓程度(±s)
表2 哮喘控制情况、家属疾病知晓程度(±s)
组别 例数(n)ATC(分)家属疾病知晓程度(分)实验组 200 22.6±3.0 91.5±2.5对照组 200 16.5±2.2 80.4±3.1 t-- 23.189 39.417 P-- 0.000 0.000
目前,随着人们生活习惯的不断变化,再加上各种污染,从而增加了多种呼吸道疾病,其中哮喘发病较高。而小儿由于呼吸系统发育不完善,易诱发小儿哮喘。小儿哮喘如临床没有及时给予治疗,不仅会影响生长发育,还会影响患儿身体健康。现下,临床多用雾化治疗小儿哮喘,但基于患儿年龄较小,在治疗中会因自身与外在因素的影响,降低治疗依从性,从而降低治疗效果。故临床为提高小儿哮喘治疗效果,在雾化治疗过程中,通过实施全程细节护理,能提高患儿治疗依从性,间接提高治疗效果。
全程细节护理以患儿特征为基础,在传统护理基础,实施的一种护理模式,通过多方而对家属与患儿进行干预,纠正其不良行为、认识,通过患儿喜爱的卡通人物形象对其进行心理疏导、健康宣教,改变、调整患儿不良心理及行为。此外,全程细节护理充分体现出以患儿健康为原则的护理理念,给予雾化前、中、后不同的护理干预,从不同角度,让患儿与家属了解治疗措施,明白治疗的重要性,纠正不良的治疗偏差,提高其对疾病的了解程度,进而提高家属配合度、患儿治疗依从性。结合护理后,提高家属信任感,建立良好信息,提高护理满意度。
综上所述,小儿哮喘雾化治疗时应用全程细节护理,效果显著,其可以快速改善临床症状,在短时间内减轻患儿痛苦,提高治疗效果,值得临床推广。