胡可:养娃生活中的爱与智慧

2019-01-19 06:10寂静
中华家教 2019年10期
关键词:肉馅小鱼儿安吉

寂静

胡可将自己的婚姻,爱情和家庭经营得精致而美好,她经常笑着说起自己的生活:“我很骄傲,我有我的儿子们,安吉善良温暖,“骁勇善战”;小鱼儿鬼马精灵,打不过就跑;老三(沙溢)珠圆玉润,爱吃爱睡,真希望我们可以一起到地老天荒。”

面对婚姻需要包容与智慧

胡可心思细腻、情感丰富,因为她跟沙溢的互相磨合与扶持,成就了婚姻生活中的一团和气。胡可曾说:“我以前是个特别悲观的人,经常患得患失,又容易伤感。沙溢给了我力量,他的阳光照射到了我的心里。”胡可的包容也让沙溢得以在家里做一个无忧无虑的大孩子,永葆一颗青春的心。性格的互补与契合恰到好处地弥补了夫妻间的许多不足,成就更好的对方和自己。

2009年,胡可和沙溢两人相遇时,胡可的名气要比沙溢大,爱情的起点,他们似乎不那么“门当户对”,但是胡可认为,她觉得自己跟沙溢在一起以后一定会好。胡可曾向沙溢表示会永远爱他,她说:“其实没有人能保证永远,但我会把它当成一种信仰。我会追求我们永远在一起,一直能彼此相爱。”在这个充满变化的世界里,把“爱”当成信仰而相爱,需要承担着托付一生的信念和勇气。

教育孩子要用关爱与信任

胡可和沙溢良好的婚姻关系,成就了安吉的懂事善良,小鱼儿的可爱单纯。更难得的是,在胡可家里,没有出现二胎家庭可能会出现的偏心和矛盾,兄弟俩好得难分彼此,这归功于她教育中投入的智慧。胡可接受采访时曾说过:“谁说老大就要让着老二?在可以保护孩子们不受原则性伤害的情况下,尽量让他们去想每件事情是对还是错,是好还是坏,让他们自己去寻找解决问题的方法。成年人越干涉,孩子们的关系会越紧张,要给他们足够的空间,他们一定会找到相处的平衡点。”所以安吉和小鱼儿抢玩具的时候,胡可就淡定地看着他们俩,等他们自己去解决,不一会儿两人就和好如初了。

有一次,胡可准备面粉和肉馅儿,要包饺子,结果放在客厅茶几上的面粉,成了安吉和小鱼儿的玩具,你一把洒在我头上,我一把敷在你脸上,玩得不亦乐乎。看到孩子们自由、欢快地玩耍,胡可并没有过多地干涉。但没一会儿小鱼儿用勺子把肉馅儿往杯子里装,安吉问:“你为什么要把肉馅儿装在杯子里?”小鱼儿不理他,安吉便上前阻止他的行为。这次小鱼儿急了,勺子一扔,将肉馅儿撒得到处都是,又哭又闹。顿时,胡可生气了,她一拍桌子,两个孩子便立即停止战斗。安吉跑到一旁的沙发上躺着,小鱼儿则大哭,胡可继续包饺子,小鱼儿见没人理他,越哭越凶,胡可依然没有反应。见没人理他,小鱼儿一边哭一边往妈妈身边凑,越凑越近,胡可才停下手中的活儿,抱抱他,问道:“你往哥哥脸上扔肉馅儿是不是不对?肉馅儿是包饺子用的还是打架用的啊?有什么事可以说,干吗非要乱发脾气呢?”还没等她说完,小鱼儿就意识到自己的错误,停止哭闹,拉着妈妈的手,娇羞地说:“妈妈我错了。”

面对孩子,胡可看似是“散养”,其实是给足他们自由的成长空间,但也发挥着监督和引导他们的作用,尊重但不放任。健康的亲子关系成就了健康的小鱼儿和安吉。

用“玩伴力”代替教训

胡可在安吉身上学到一招,叫“玩伴力”。想教孩子道理,最好的办法不是“插着腰,站在一旁训话”,而是“玩给孩子们看”,不要让小朋友一直处在被教育的苦恼中。有些家长总喜欢用“你要这样、这样。”“你怎么那么不听话不懂事啊!”的口吻来教育孩子,而胡可会假装自己是“胡三岁”,参与到孩子们的游戏中去,把道理说成一个游戏或者故事,让孩子更加容易接受。比如小鱼儿不愿意喝水,胡可会跟他讲:“你的肚子里有条小鱼,你要喝水,它才能游起来。”或者通过玩游戏,谁输了谁就要喝一口水。孩子们在一起玩的时候,会特别放松,做什么都有动力,一个想做什么,另外一个也争着要去做,所以通过这样的吵吵闹闹,他们会将很多生活中的道理记在脑子中。

育儿,归根结底就是育己

胡可坦言,自己的育儿经是“安吉照书养,小鱼儿照猪养。”生安吉的时候,胡可买了很多育儿书,恨不得什么都去请教书本里的专家。但完全按照书本来养孩子也带了极大的隱患。有一次保姆回家,胡可独自带安吉,最开始她总希望晚上八点就想让孩子睡觉,反而使得安吉特别逆反,每次只要一哄他睡觉,安吉就会哭闹不止。这时候,胡可才意识到,这样照书养的方法只看结果,不注意过程,是不可行的。她觉得自己可能并没有考虑到孩子当时的心情,是不是正在玩,是不是想喝水,或者有什么其他的诉求。于是她在一边陪伴孩子的过程中一边摸索养育他们的最好方法。

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