彰显“浓缩”艺术向高端“突围”

卫夏雯

摘 要 针对目前文摘类学术期刊发展状况，为学术传播功能的强化和拓展提供建议和思考。通过文献查阅、数据搜集的方法，从文摘类期刊发展背景出发，解读了现阶段文摘类学术期刊发展的优势和困境；分析了在数字化环境下，文摘类学术期刊具有的四大独特价值；提出了文摘类学术期刊学术传播的途径和方式。

关键词 文摘类学术期刊；深阅读；学术传播能力

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2019）226-0011-02

文摘类期刊是将原始文献经过选择、浓缩、聚合后形成的能突出主题和实质的二次文献。综合性和选择性是文摘类期刊最大优势，其主要功能包括文献检索、学术传播、学术评价，是传递最新科技信息和交流科研成果的重要载体。无论是信息检索功能的弱化还是评价功能的强大，文摘类期刊的核心价值和生存根本在于学术传播，面向学术共同体，向学术界和社会各界传播有价值的学术信息。

1 文摘类期刊的发展困境和优势

文摘类期刊为原创文章的二次摘编，内容缺乏原创性。目前，各类原创学术期刊凭借着自身权威平台、学科及内容的优势，迅速打造适合阅读、形式多样、互动性强、具有视觉冲击力和吸引力的新媒体形式，占领了读者的阅读市场[ 1 ]。

唯物辩证法认为，任何事情都具有两面性。原创内容是文摘二次“创造”的基础，是文摘推新、推优、引导的条件。原创类期刊的种类越多、内容越是多元化，越能为文摘期刊内容提供强大的学术资源，文摘类期刊存在的价值越大。当“浅阅读”成为新媒体时代阅读特征时，建立在数据挖掘与专业学术判断之上的“深阅读”也会成为市场需求[ 2 ]，文摘的根本宗旨就显现出来。

2 文摘类学术期刊存在的四大价值

学术期刊的读者层次比较高，面对期刊的读者向社会主流集聚，阅读内容的深度拓展，这给学术类文摘期刊适应“深阅读”市场带来新的前景、提出新的要求[3]。因此，在学术新媒体和数字化环境下，文摘类学术期刊依然具有四大独特价值。

2.1 选择价值

期刊编辑的选择活动，是文摘类期刊编辑工作的核心，是编辑在一定的规范标准和编辑思维的影响下利用源期刊文献数据，进行评估、比较和预测的过程。由于文摘类期刊特殊的形式，所有的文摘期刊都有一定的源期刊，源期刊的选择有一个量化的标准，从而形成了一个来源文献范围或目录，源期刊应最大限度的包括所涉及领域“新、深、尖”所有内容。因此，文摘类学术期刊是在原有文献的基础上的再次创造，并遵循一定的客观评价标准，择优遴选出的具有前沿性和学术性的研究成果。

2.2 引领价值

文摘类学术期刊通过择优转载的功能，运用科学的文献计量方法，在客观数据基础之上，通对学术资源进行合理开发和整合，依据自身的学术定位和要求，不仅要反映出具有影响力和代表性的学术观点和成果，而且重点关注“一类发现、一类试验、一类研究”，根据数据分析结果从整体上把握研究前沿、研究热点、研究趋势及发展规律，对科学研究和学科发展具有一定的前瞻性和引领性。

2.3 同行评议价值

随着一些文摘类学术期刊影响力的不断扩大，以及“核心期刊”概念的引入，“转载率”也成为学术评价的重要指标[ 4 ]，如一篇论文被《新华文摘》《复印报刊资料》等转载成为该论文学术质量水平的重要体现。一些科研机构和单位也会以论文被权威文摘类期刊转载为依据评价和考核本单位的学者，因此，文摘类学术期刊对研究成果的评价起着非常重要的作用。

2.4 集群化价值

文摘类学术期刊本身就是学术期刊的集合体，它的存在方式并不仅仅是一个刊物，背后包含着文献数据库、期刊评价体系、学科专家库、期刊专家库的信息综合体。文摘类期刊对其收录期刊的集合和管理在于文摘本身体系的价值，而期刊对于文摘的存属则取决于文摘体系自身建设和学术影响力，这种相互依赖的关系是一种互为选择的良性发展的过程。这种依托学术评价而建立起来的学科专业点状聚合专业网络平台就自然形成了期刊的集群化模式，并且跨越了主管、主办及地域障碍，对期刊学术质量提升和文摘期刊评价功能都起着积极促进的作用。

3 文摘类学术期刊的学术传播

信息化时代开创了科技期刊前所未有的新局面，新媒体也改变了人们获取信息的手段和方式。但是，无论目前文摘的学术评价功能如何发展，它的存在是为了“去伪存真”，是为更好、更高质量的传播学术成果而服务的。

3.1 把握“興奋点”，立足内容的深度报道与再创造

何为“兴奋点”，顾名思义就是科技热点、社会关注点、大众敏感点，最重要的特性就是“尖、广、热”。文摘类学术期刊如何提取“兴奋点”，吸引读者，强化学术传播能力，提升期刊的社会影响力，应注意以下几个方面[5-6]。1）稿源质量严格控制。在海量信息中进行有效选择，显示文摘类期刊的“浓缩”价值，是文摘类期刊发展的重要主题。2）数据分析手段的准确运用。在文献提取的过程中，需要有科学的数据分析手段，由此展现出来的分析结果大致可分为4个层面，科研主体、科研课题、科研载体及科研共同体。3）思想整合力度的合理把握。编辑在信息处理的过程中，要充分发挥主观能动性，抓住社会热点、大众兴奋点巧妙策划，以深刻的编辑方式促使读者思索，从而形成期刊独特的风格和特色。

3.2 发扬学术文摘推优特性，完善学术评价体系

文摘类期刊都有一个规范的选文标准，无论是源期刊的筛选还是单篇文献的选择，都是推优的过程。相比于一次文献期刊，它的内容不局限在单篇文章的研究成果，而是着眼于某一领域的研究动态、研究进展及展望，基于源期刊文献，在编辑及同行专家的推荐下，择优筛选，可形成在一定时期内，客观且科学公正的以学科、领域分类汇集的学术资料数据库。从传播效果来看，由于经过了文献提取、再提取、整合、再加工的过程，因此，文献在传播扩散中已经形成了“叠加”效应，更能扩大文章本身及所属学术期刊的学术及社会影响力。

3.3 坚持学术传播与学术评价功能的深度融合

期刊作为传播媒介的一种，其学术传播是基本功能和价值。作为文摘类学术期刊，其学术评价功能是基于一定量的文献信息，其最终目的是为了传播学术成果，促进学术交流[7-8]。文摘类学术期刊在学术期刊中的传播效应比较广泛，以学术成果为主题内容，以学术大众为主要传播对象，有着信息量大、取材多样、形式变化的优势。

当前，电子期刊数据库和各种搜索引擎已经普及，读者更不再将学术文摘作为检索、寻找论文的工具。要想提升文摘类学术期刊社会影响力，就必须提升传播能力，紧抓学术评价功能，并策划好的选题，结合时代要求，勇于创新、提升品质，吸引更多的新读者 。发扬文摘期刊增值叠加传播优势，坚持学术传播和评价功能的深度融合、共同发展，才能使学术成果更好地传播、才能促进学术交流。

3.4 拓宽渠道，加强文摘类学术期刊的新媒体建设

移动阅读时代，高效率的学习和阅读要求获取知识的趣味性、实用性和快速性，学术文摘内容综合性较强，在同行评议的基础上普遍形成了权威且社会公认的评价体系，二次文献更有利于快速传播，内容的加工、分类和细化符合现代人们碎片化阅读的需要。因此，文摘的检索、学术评价和科学传播功能的复合效应，使得发展新媒体具有先天优势。内容上体现科学性，去粗存精，加工后的二次文献观点和论据真实、充分；形式上活泼生動，行文简洁明了，用图片、视频、动画等方式形象表达科学的内容。在传播渠道上，利用微博、微信或开发App软件等方式及时推送内容，以吸引读者、扩大影响力为目标，脱离传统期刊管理的模式，积极探索新媒体传播方式。

4 结论

文摘类期刊的核心价值和生存根本在于学术传播，面向学术共同体，向学术界和社会各界传播有价值的学术信息。无论是日渐弱化的信息检索功能，还是备受热议的学术评价功能，学术文摘类期刊的学术传播功能依然是其生存和发展的核心。在信息技术下的互动传播时代，文摘类期刊应该利用好新媒体工具、创新信息传播方式，立足于内容的深度报道与再创造、把握学术传播主动权，发扬文摘期刊的推优特性、完善学术评价体系，坚持学术传播与学术评价功能的深度融合。面对新形势，顺利转型升级，再造发展强势。

参考文献

[1]陈天竺.机遇与挑战共存——新媒体浪潮下文摘期刊的发展思考[J].出版广角，2013（15）：44-45.

[2]李京明.由面的精彩谈文摘类期刊的内容策划[J].中国编辑，2014（1）：55-57.

[3]谢力.价值“扩容”，构筑文摘期刊新优势[J].中国记者，2013（9）：107-108.

[4]韩帅.试论学术文摘编辑的学术评价能力——兼及《复印报刊资料》编辑提升学术评价能力的尝试[J].科技与出版，2016（7）：39-41.

[5]刘呈庆.综合性学术期刊的品牌建设策略思考——以《中国人口·资源与环境》期刊为例[J].出版科学，2013，21（4）：54-58.

[6]张怡恬.文摘类期刊应注重提高“三性”[EB/OL].（2012-02-09）[2017-09-14].http：//media.people.com.cn/ GB/17061901.html.

[7]王力力，郝若扬.文摘期刊对论文的评价功能分析[J].社会科学管理与评论，2012（4）：62-66.

[8]沈丹，张福颖.学术新媒体：学术文摘把握学术传播主动权之新渠道[J].科技与出版，2017（5）：61-67.