文化自信视域下大学生就业力提升的着力点研究*

刘利峰 薛鹏达 龚友国

(宁波职业技术学院，浙江 宁波 315800)

随着时代的发展和大学的开放，大学生思想政治教育也发生了巨大的变化，自媒体时代对每一个大学生的价值观都有着影响，同时也会受到网络和周围人的影响。高校在搭建育人服务平台方面只有不断创新，才能紧跟时代步伐，才能增强育人的实效性。近年来，随着习总书记对文化自信的阐述，高校学者从文化自信角度对大学生思想政治教育展开了研究，项久雨从文化自信和价值观自信出发，分析当前大学生思想政治教育的着力点，研究了文化自信和价值观自信的辩证统一关系，并引导大学生实现文化自信和价值观自信的有机统一。刘学敏针对目前普遍存在的历史虚无主义，从文化自信视域下进行分析如何提高大学生思想政治教育。中华优秀传统文化博大精深，对每一位大学生的影响也是根深蒂固，文化自信并不是盲目自信，更不是虚无缥缈，坚持文化自信，可以提升大学生就业能力，成为中国特色社会主义合格建设者和接班人，文化自信角度既是大学生思想政治教育的着力点，也是提升大学生就业能力的重要路径。

一、大学生思想政治教育面临的挑战

95后大学生个性明显、思维活跃，有自己的想法，从小就伴随着网络长大，他们的观念受网络影响特别是一些负面的新闻影响较大，有些不负责任的媒体为盲目增加点击量，想方设法推送非主流信息，对大学生的诱惑较大。功利性的考虑有时候较多，过多的追求物质利益，在这种情况下，大学生思想政治教育无论是显性还是隐性的就收效不大。

思想政治理论教学的主渠道课堂教学上已经饱受诟病，思政理论课成为部分大学生的休闲课，上课玩手机成为一些学生的常态。中国人骨子里头对优秀的中国传统文化都有敬畏之心，尽管文化高大精深，但很多大学生都向往学习和了解。文化自信是大学生思想政治教育的必然趋势，文化认同也是价值观形成的源头，文化自信是价值观自信的重要前提。具体来说，优秀文化具体包含三个方面，中华优秀传统文化是孕育价值观的沃土，也是社会主义核心价值观的思想之本，革命文化和社会主义先进文化是社会主义核心价值观的孕育之源，最后，西方的优秀文化也是社会主义核心价值观成长的沃土。

大学生思想政治教育没有真正和大学生关心的就业能力关联起来，大学生不能明白思政理论教育的意义，因而缺乏学习动力。大学生对校外兼职都保持着非常高的热情，不仅是因为可以获得一些额外收入，更主要的是因为通过校外兼职，可以增加社会阅历，提升就业能力。

二、文化自信角度大学生就业力提升的着力点

文化自信是大学生就业的动力源泉，是解决大学生为何就业、如何就业的关键问题，在大一刚开始就要让大学生知道，就业不仅只靠专业技能方面的硬实力，同样需要软实力。大学生就业能力的变化也发生了较大的变化，以前企业关注的是大学生的专业能力，往往是我们通常说的硬实力，而现在，越来越多的企业关注学生的软实力，大学生软实力的内涵如下图，主要包含六个方面，而这六个方面基本上都可以从文化自信的角度来进行提升，因而文化自信对大学生就业软实力的提升有着重要的作用。

提高大学生文化自信，有利于提升大学生的思想道德素质和心理素质。思想道德素质源于传统文化，同时也是传统文化的一种体现。而目前大学生心理素质逐渐被企业看成是就业力的一部分充分说明软实力正在被企业越来越看重。文化自信对一个人的影响是潜移默化的，这种影响对工作也会有积极深远的促进作用。

提高大学生文化自信，能够增强大学生的团队合作能力，中国优秀的传统文化首先强调的是集体，强调的是团队，个人要服从大局，要服从集体，同时对人际沟通也有很好的促进作用。

三、结束语

大学生思想政治教育面临着新的挑战，文章从大学生关心的就业能力出发，从文化自信视域下来分析大学生的就业能力，特别是大学生就业软实力和文化自信的辩证关系，从文化自信角度提出来提升大学生就业软实力的具体路径，从而提升大学生思想政治教育的实效性。