基于新媒体视域探讨高职院校党建工作的创新策略

张 琴

(江苏旅游职业学院，江苏 扬州 225131)

在互联网时代的大背景之下，各种思潮不断向中国涌现，因此高职院校在开展党建工作的过程当中，为了保证党建工作的实际效果，必须要借助于信息技术的手段来创新开展工作，才能赢得广大师生的认可，才能使他们积极参与到党建工作当中，确保党建工作能够有条不紊地推进。

一、高职院校在开展党建工作过程中存在的问题和不足分析

经过调查研究发现，在互联网的大背景之下，高职院校开展党建工作存在着以下几方面的问题和不足：

第一，对互联网利用的重视程度缺乏，党建工作的基础也相对薄弱。虽然高职院校不断加强党建工作，但是却缺乏对互联网的有效应用，比如说学校的党建网络规划缺乏可行性，而且也不能够投入足够的资金，导致了党建活动开展受到限制，因此学生们参与的积极性不高，导致了党建工作实际效果也打了折扣。

第二，党建网络的内容相对较少。当下很多高职院校都构建了党建网络，但是由于党建网络的功能比较单一，绝大多数都是理论知识的学习以及党建活动的相关信息，这些内容的吸引力也相对欠缺，使党建网络平台不能够充分发挥社会效应。

第三，党建新媒体不能得到有效应用。高职院校在开展党建工作时缺乏对新技术的应用，不能够与新媒体进行有效结合，造成了党建的形式依然单一。尤其是不能充分运用微信、微博等网络公众平台，导致了党建工作开展较为缓慢，而且各种活动不能够进行有效的宣传，限制了高职院校党建工作的进一步发展。

第四，片面进行单向宣传，缺乏有效互动。在开展党建工作时，由于涉及到的信息量比较大，如果不能够和党员进行有效的互动，仅仅是进行单向的宣传，不能充分发挥网络平台的应有作用，另外也会影响到党建工作的实际效果。

二、互联网时代之下高职院校进行党建工作创新的有效举措

为了充分借助新媒体技术，高职院校在开展党建工作时应该采取以下有效途径：

首先，要高度重视网络党建工作，进一步创新党建的相关机制。在新媒体的视域之下，高职院校在开展党建工作时必须要借助于网络这一平台进行党建工作，因此应该结合学校自身情况，对网络进行充分运用，设计出更加科学合理的网站，才能充分发挥网络党建的功能，拓展党建工作的实际效果。

第二，要充分借助网络这一载体，创新党建的内容以及党建的形式。由于网络内容多样化，而且信息量也比较足，同时具备较强的实效性，因此高职院校应该借助于网络这一手段来创建党建主题教育网站，对当下的党员开展及时性的教育，也便于党员们在网络党建知识平台中学习相关的知识，既包括理论知识和实时新闻，也可以包括一些优秀的党员事迹，不仅能够吸引党员们参与其中，还能够真正受到先进事迹的鼓舞，从而使他们能够自觉发挥党员的先锋模范带头作用。

第三，要全面加强互动，确保党员们参与其中。在新媒体的条件之下，开展党建活动必须要注重加强与党员之间的互动和交流，可以定期召开网络支部会议，既能够打破时间空间上的限制，另外也能够加强互动，也可以结合工作实际，建立更多的网络交流互动平台，比如说微博、微信等。

第四，要创新管理模式，进一步发挥新媒体的重要作用。高职院校在开展党建工作时必须要充分地借助于先进技术，可以利用网络进行党费的缴纳以及党员的管理工作。尤其是要推进党费管理自动化发展，党员们只要通过APP就可以完成缴费工作，而管理者也可以及时地查询账户的情况，不仅便于操作，而且提高了安全性。另外也可以建立党建专题网站，并且设立党员思想动态专栏，能够让党员们将思想动态及时地填写在相关的栏目当中，以便学校掌握相关情况并且给予反馈，这样不仅方便了交流，而且也能够使得党员教育活动更加透明公开，真正发挥党员先锋模范带头作用，保证高职院校的党建工作取得良好的实际效果。

三、总结

面对当下高职院校在开展党建工作过程当中存在的一些问题，比如说重视程度不高、党建工作的基础相对薄弱、网络党建工作进展相对较为缓慢以及缺乏互动性、党建形式单一等问题。为了保证新媒体视域之下高职院校党建工作取得良好的实际效果，应该进一步创新网络党建的设计，保证网络党建工作的开展，同时要以网络为载体，进一步创新党建的内容以及形式，通过新媒体创新工作方法进行党员管理工作。通过借助于新技术手段，来保证高职院校党建工作取得良好的实际效果。