新时代如何做好辅导员工作*

佘洋燕

(绵阳职业技术学院，四川 绵阳 621000)

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。教育部43号令也对辅导员工作和职责提出了新的要求。面对国内外局势的不断变化，学生结构和特点的深刻改变，如何在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下做好辅导员工作，是摆在辅导员面前的一道难题。本文笔者结合自身工作实际，就新时代如何做好辅导员工作进行简要论述。

一、以学生为中心，做学生健康成长成才的指导者和引路人

坚持以学生为中心，就是要尊重学生的主体地位，着眼于学生全面发展的目标，从满足学生的根本需求出发，真正把学生的健康成长成才放在辅导员工作的中心位置，实现“以学生为中心”的教育理念。

(一)育人先育己，做立德树人的表率。育己正身，以自身的人格魅力影响学生。教育的根本目的是立德树人，作为思想政治教育者辅导员应具备良好的综合素质，要树立坚定的理想信念，带头践行社会主义核心价值观，用自己正确的思想、优良的品德、规范的行为和渊博的学识为学生树立榜样。积极引导和帮助大学生树立正确的三观，引领学生在成长过程中锤炼品格，学习知识，创新思维，爱国奉献，真正成为学生成长成才的人生导师。

(二)制定清晰的工作目标，建立科学的学生工作标准。高校的根本职能是育人，辅导员其实是做“人”的工作。因此，辅导员工作的主要目标就是围绕我们的学生，关照我们的学生，服务我们的学生，把握所带学生的成长规律和教育规律，帮助学生不断提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，培养德才兼备、全面发展、符合社会发展需要的创新型、复合型人才。根据这一目标，就要建立起符合所带专业大学生的群体特征和实际的学生工作标准，确保班级学生身心健康，学有所成。

(三)尊重关爱学生，做学生的知心朋友。辅导员既要严格要求学生，更要充分尊重用爱呵护学生，这是一切学生工作的出发点，也是对学生进行教育引导的前提。真心地关注学生，更多地倾听学生，多一点赞赏，少一点责备，帮助学生挖掘自身的闪光点，激发学生的高尚情操和潜在能力。通过交流沟通和鼓励帮助，在学习、生活、人际交往、人格塑造、生涯规划和职业规划等方面积极地引导学生。只有做到尊重、关心、理解、体谅、信任和接纳学生，才能逐渐建立起一种体现关爱和公正平等精神的教育服务管理模式。

(四)结合人才培养方案和学生个性实际，帮助学生制定目标，引导学生全面发展。大学是人生中的特殊阶段，是大学生心理发育成熟和三观形成的重要阶段，更是人生的重要转折点。由于受教育背景、学习方法、教学计划和学生自身成长的因素各不相同，学生在成长过程中也呈现出不同特点和问题。辅导员应该根据不同的时期学生所反映出的特点和问题，有所侧重地帮助学生制定个人阶段奋斗目标，引导和帮助学生选择确立正确的学习方式、专业发展方向和人生规划。

二、创新工作方法，提高学生教育管理服务工作实效

(一)抓学习，努力提高自身综合素质。通过集中学习、个人自学和组织培训等方式，树立终身学习的理念，要坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义哲学、心理学、伦理学、社会学、法学等相关知识，自学所带班级的部分专业知识，不断提升自己的业务水平和专业内涵，努力提高自身综合素质。在工作中要注重理论联系实际，将理论知识应用于日常思想政治教育和服务管理的过程中，还要善于总结，将实践中的经验和方法，进行科学的梳理和分析，作为研究素材，从而进一步提高自身的研究水平。

(二)抓思想引领，坚定“四个自信”。通过主题班会、团体辅导、个别谈心谈话、观察了解等方式，充分利用网络阵地和新媒体技术，及时掌握学生的思想动态，就社会中、校园中、学生中的热点事件和聚焦点及时地进行思想政治教育引导。就学生群体及个体存在的学习问题、心理问题、行为规范问题、发展问题等及时进行沟通疏导，从思想根源上，帮助学生澄清认识，规范行为，克服困难，处理好思想认识、价值观念、学习生活、择业交友等方面的具体问题，从而牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(三)抓党团和班级建设，促进学生自我教育服务管理监督。建立一支优秀的班级团学干部队伍，对整个班级建设有着至关重要的作用。要选优配强班级团支部和班委干部，树立党员标杆，注重工作方法的训练，培养他们有效的工作方法和良好的工作习惯，发挥团学干部的模范带头作用和主观能动性。加强班级制度建设，规范管理，营造民主氛围，充分发挥团学组织自我服务、自我管理、自我教育和自我监督的功能，共同培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展的能力。

(四)抓日常事务服务管理，打造良好的教学生活环境。变“管理”为“服务”，利用学生寝室开展好思想政治和素质教育。组织评选各类奖学金、助学金，开展勤工俭学活动，做好学生困难帮扶，搞好学生资助诚信和感恩教育，促进学生和谐相处、互帮互助。规范学生日常行为，加强师生沟通，建立学生诚信和考勤档案，引导学生自律。强化家校共建，保持与每位家长联系沟通，共保学生学业顺利和身心健康。

(五)抓学风建设，营造浓厚学习氛围。通过职业生涯和学业规划，帮助学生结合自身实际，树立正确的奋斗目标，引导学生以目标为导向，变被动学习为主动探索。用科学有效的规划方法，引导学生分解目标、细化目标，制定阶段目标，从而制定出相应的周计划、月计划、学期计划和学年计划。定期组织学生对照目标计划进行自我检查和总结，关注学习困难学生，帮助其对照目标和计划查找问题，并制定改进措施。建立学习帮扶小组，发挥朋辈辅导的作用，营造优良的班风学风。

(六)抓安全教育，维护校园安全稳定。组织开展基本安全教育，增强学生的安全意识。引导学生要善于识别、抵制各种破坏稳定的因素，对爱国主义要有正确的认识和理解，身体力行维护国家安全和校园稳定。带领学生积极参加宿舍安全卫生防疫综合检查、消防演练、应急疏散演习等安全教育实践活动，帮助学生树立“生命至上、安全第一”的安全理念。

三、静心反思，不断开拓辅导员工作的新思路

(一)提高自身综合素质是辅导员做好学生工作的前提条件。奋斗在大学生思想政治教育第一线的辅导员是保证党的教育方针的贯彻、教育任务的完成和各项教育目标实现的前线指挥。“打铁还需本身硬”，要能保质保量的完成教育目标和任务，在教育过程中真正做到立德树人，辅导员必须加强学习和培训，以理论基础为指导，在实践中总结经验，不断提升自己的业务能力。除了理论知识的学习，辅导员还应该在工作和生活中多学习、多观察、多思考，不断接收前沿的资讯，拓展知识面和思维角度，提升个人修为，提高个人综合素质，这样才能做学生成长成才的榜样，引导学生积极健康地成长。

(二)方法创新是辅导员做好学生工作的重要保证。“95”后大学生生活环境更加舒适，信息量更大，社会背景更加复杂，思想更加开放，崇尚自由，个性更加鲜明，作为新时代的思想政治辅导员必须要与时俱进，勇于创新，乐于接受新事物，善于利用互联网等新媒体，掌握丰富的网络语言，只有会其所会、懂其所想，才能真正的融入学生群体，热爱学生，了解学生。辅导员在工作过程中必须更加贴近大学生的实际生活和学习，建立起民主平等的师生关系，不断创新工作思路，转变工作方法，不断地了解沟通，做到以德服人、以德感人、以德育人。要了解和掌握学生的思想状况、生活状况、觉悟程度、个性心理特征，及时发现问题，解决问题，将问题处理在萌芽状态，帮助学生在解决问题的过程中提高和成长。

思想政治教育工作任重而道远，作为新时代的辅导员，我们要坚定不移的高举中国特色社会主义鲜明旗帜，坚定不移的拥护中国共产党的领导，坚定不移的做高校思政建设的传播者，在自己平凡的工作岗位上全心全意为学生服务，谦逊学习，不断提高自己的素养和能力，同青年学子们共同进步，为祖国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。