不久前确定发布的江苏新高考方案,将打破文理分科的限制,由学生自主选择考试科目,这就促使中学教育更加关注学生兴趣特长的发挥和综合素质的发展,更加重视生涯规划教育。作为一名学科教师,应有生涯规划教育的意识,在教学中主动探寻学科渗透的途径。《江苏教育》(中学教学)2019 年2 月刊发的《思想政治课渗透生涯规划的教学策略》一文,提出了思想政治课可以从教学内容、教学情境、教学方式等角度渗透生涯规划教育,并结合具体的教学进行了阐述,为我们提供了有益的探索。
——江苏省南菁高级中学 秦 琴
江苏教育2019年59期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期