论初中音乐特长生的歌唱教学

田影

（铜仁市第一幼儿园，贵州 铜仁 554300）

音乐作为素质教育中的重要组成部分，对于中学生思想、性格以及道德情操等方面的养成以及综合素质的提高具有重要的意义。而在中学音乐特长生人群，歌唱作为有声的教学内容，一方面能够给孩子最为直接的艺术感受，另一方面也能够让孩子在富有表情的歌唱中感受到音乐的魅力，从而培养起他们良好的音乐情操。

一、歌唱教学在音乐特长生教育中的地位

（一）歌唱教学是中学音乐教学的主要方式

作为中学素质教育中重要的组成部分，良好的音乐教育可以让学生提高自我审美能力和培养创新精神以及良好的团队意识，从而真正做到素质教育。歌唱教学是最简单、最为普遍的一种教学方式，在中学音乐的教学中扮演着重要的角色，是中学音乐教育的重要手段，具有非常重要的地位。

（二）歌唱教学是中学音乐教学的重要组成部分

对于中学音乐教学来说，歌唱教学可以说是最为简单，也是最为直接有效的一种教学方式，中学音乐的教学应该将歌唱教学放在重要的位置而去不断的践行。在一些从发达国家，音乐教育体系十分先进，但是在具体的运用和实践中，中学音乐教学依然把歌唱教学放在首要位置，如：在著名的柯达伊音乐教育体系中，歌唱教学是这个体系中，最为重要的组成部分。

二、歌唱教学在中学音乐特长生教育中的重要性

（一）歌唱教学是普及中学音乐教育的重要途径

歌唱教学作为一种最为简单，不需要过多乐器的音乐教学方式，歌唱教学也是一种最为自然的情感表达，能够通过歌唱来抒发人们的感情，特别是对于那些喜欢音乐的中学生来说，他们在语言方面尚未发展充分，因此进行歌唱教学一方面能够激发他们的语言能力，另一方面也能够让学生在歌唱中感受美好的感情。在音乐教育中，歌唱教学可以说是普及音乐教学的重要途径和手段。因为富有感情的歌唱教学，不仅能够让学生在各种不同的表情中感受到音乐中的鲜明形象以及丰富的内容，还能够让他们在优美的旋律中感受大自然以及人生的美好，从而受到感染，促进他们全面的成长。

（二）歌唱教学是培养中学生音乐兴趣的重要方法

歌唱教学是中学音乐教学中的重要内容之一,也应该是学生最喜爱、最易接受和乐于参与的音乐表演活动。教育效果的好坏，往往能够从学生对这些课程的兴趣体现出来。而音乐教育作为一种艺术性教育，对于学生全面素养的提高有着重要的意义。歌唱作为中学音乐教育中的重要组成部分，有着自身的教学特点。它不仅简单易学，并且也有助于学生自身感情的抒发。从实际生活中我们就可以看到，学生都喜欢在玩乐时候哼哼唱唱，也就是说歌唱给他们带来了快乐。歌唱教学作为音乐教育的重要组成部分，能够在一定程度上满足中学生表现的欲望，并能够让他们在自然的歌唱中建立起学习音乐的自信心，促进他们全面的成长。

三、提升歌唱教学在中学音乐教育中效果的策略

（一）教导学生掌握正确科学的歌唱方法

首先让要学生知道怎样的歌唱姿势以及呼吸方法是科学有效的。一般，在歌唱的过程中需要身体自然的挺值，特别是头部需要保持正直，同时双脚自然分开，以此来保证歌唱过程中精神力的集中与表情的自然性，尽快的进入到歌曲的意境；其次，要教会学生正确的呼吸方法。因为中学生相对成人来说在呼吸方面有着一定的差别，因此在歌唱教学的过程中要注意让他们先用较浅的呼吸方法，随后慢慢的从胸式呼吸过渡到胸腹式的联合呼吸，让呼吸逐渐的有一个深度。再次，要教导学生学会正确打开喉咙的方法。在歌唱中喉咙如何打开，也就是通常所说的发声是重要的一个环节。在打开喉咙的教学中，老师可以采用“打哈欠”的教学方式来引导学生感受提起软腭打开喉咙的感觉，同时也可以用“咬苹果”的方式来锻炼学生在上颚抬升时候的开口效果。同时还要提醒学生在刚开始歌唱的时候不要过分的追求音量，应该合理而为。最后，要教导学生在歌唱过程中吐字清晰情况。

（二）引导学生掌握歌曲速度、节奏以及旋律的变化

在一首歌曲的演唱中，对歌曲速度、节奏以及旋律的准确把握非常重要。因此在中学音乐歌唱的教学中，老师也需要及时的对这几个方面进行重点的引导。通过领唱、示范演唱的方法来慢慢的引导学生进行歌曲速度的体验，同时在歌曲的力度、音色、节奏还有旋律等方面进行有效的讲解，通过讲解与示范相结合方式，让学生在慢慢的模仿中体会到歌唱教学中的要点，从而有效的对歌曲的速度、节奏以及旋律进行把握。

（三）重视对歌曲的背景分析提高学生的领悟力

任何一首歌曲的创作都有着特殊的背景与内容，虽然这些背景与学生的歌唱看似无关，但实际有着紧密的联系。因为学生只有在对一首歌曲有了详细的了解之后，才能够感受到歌曲中所传达的感情以及传递的韵味，学生在歌唱中才能够唱到点上。比如说在《十送红军》这首歌中，所创作的年代与我们这个年代截然不同，如果不对学生进行歌曲背景的讲解，他们不可能体会到这首歌中所表达的感情与对红军浓浓的深情。所以在这首歌的教学中，老师可以先播放有关这首歌的电影片段，让学生通过电影片段来了解这首歌创作的背景与内容，以此来提高他们对歌曲的领悟力，当然也逐步的提升歌唱过程中的表现力。