当代大学生公共精神培育路径浅谈

韦健 陈铁

（南宁学院，广西 南宁 530200）

一、当代大学生公共精神的界定

在我国，当代文明在迅速发展，而公共精神是社会文化、社会发展中的重要组部分，也是衡量一个国家公民素质的重要标尺，是一个民族乃至整个国家的文明程度的体现。但公共精神是一个涉及的范围颇广，涉及政治、文化、经济和社会生活等公共生活领域，触及到整个社会关系的稳定与否，政治、经济的发展状态良好与否。

通过查阅大量中内外文献，综合界定公共精神的主要特点主要有：一、具有公民性。公民固然是公共性的主体，而非自然的个人。二、具有公共性。公共精神的最为根本的特征在于“公共”二字，而公共性则是其本质的彰显；三、具有参与性。公共精神的核心本质在于公民对公共性事务的关注以及公共事务的参与程度，其主要内容包括社会公共责任的履行以及公德的维护等。

二、当代大学生公共精神缺失的原因

（一）传统的文化在逐渐流失

封建专制的政治集权已在华夏大地纵横千年，公共精神无形在社会上的影响已被忒淡甚至被抑制了发展，专制时期的私人情欲和盘带关系代入了社会的公共领域，以个人权利、人与人之间的交情、“私德”完全替代了公德，以至于整个国家的公共领域在逐渐丧失，造成家庭从属社会，社会从属国家这一关系链的节层断节，同时也使得公民缺失了参与公共事务活动的平台。在这种不健康的政治环境的影响下，公众在逐渐的失去了公平、独立、民主的期望，同时缺乏对公共生活领域建设的诉求，从而逐渐形成了与现代文明格格不入的思想观念，例如：“我只顾我自己，其他的事务都与我无关，天塌下来了有别人顶着”等。而当今我国的传统道德文化仍然在某种程度上影响着几代人的思想直至今日，大学生在这种环境下收到多少的影响都是不可避免的。

（二）社会层面与家庭监管不足

在固有的中国传统教育中，传授者往往会传授要学会“低调中庸”，要懂得“明哲保身”，要明白“难得糊涂”的处世之道，为此，麻木不仁，自私自利的人群开启了当代人群在社会上生存的新局面。从家庭教育角度来说，普遍的中国家庭教育侧重于孩子的智力发展建设，忽视孩子的品格、品性的塑造，往往还适得其反，造成孩子自制力极差，品性道德表现底下，理性精神和科学思维得不到正常的发展和培养。

（三）学校的专项教育不到位

目前我国高校教育方式缺乏层次性，过于理想化、目标化；教育的内容偏重于理论而轻于实践，在思想理论上也只是空洞的传授而忽略思想上的渗透。在大学的基础课程中，理论知识和授课教师没有很时效的指引学生在行动上和意识上要有哪些合理的和该有的公共精神，以至于学生在学校就缺失了这方面的思想，到了社会便空洞的缺乏思考，容易被社会不良的氛围所感染。为此，学校在道德教育上的方式要有所改变，急切的需要学生去认知现实的道德行为规范要如何去遵守，如何去实施，如何让整个社会的公共领域的道德规范能够得以很好的形成并受大众去自觉遵守。

三、当代大学生公共精神培育的价值

培育大学生的公共精神能为社会及他们个人的成长带来不可估量的潜在价值。一是能塑造他们健全的人格，增强他们自身的自我认同感。大学时期正是他们“三观”认知的发展阶段，若能很好的引导教育将有助于他们的自我价值正确认识。二是能提高社会公众的道德素养，促进社会整体全面平衡发展。公共精神也可视为公共情怀，同时也是一种社会公共美德。大学生是社会发展建设的主后备主力军，他们行为、思想上的好坏定能对社会造成巨大的影响。三是能提升公众对社会建设的参与度。大学生的良好的意识形态和行为规范能在社会中树立良好的典范，甚至能激发一种社会责任意识、社会责任感和社会使命感。

四、选择当代大学生公共精神培育的适当路径

（一）充分利用媒介宣传，承担相应的社会责任

社会媒体要积极承担相应的社会责任，积极引导和宣传正面良好的意识形态，使价值观和公共利益在新闻和文化中体现，利用公信力和影响力引导公众更好地认知和理解社会一是要普及公共精神教育，全面提升社会道德水平。二是要对公共事务做好社会舆情监控，大篇幅的引导民众关注相应问题。三是要弘扬引导先进文化价值规范。势必做到引领文明、积极承担社会责任、去除低俗，从而促进社会长足进步。

（二）提升高校教师道德素养，垂范发挥带头作用

大学生的公共精神培育，务必要唤醒学校教师的使命感、责任感，同时要不断提高他们的自我要求，一起维护好社会公共的利益以及道德底线。在校生有明显的导向特点，就是他们几乎都有向师范性，还未接触社会的他们，教师是他们走向社会的引路人，因此教师的言传身教都会根植在学生的心目当中，并且效仿着。只有具有极富又正面做派的老师，才能用正面积极地态度和人格魅力感染去教育学生，去培养学生的公共精神。否则，形成的负面影响会造成不良的局面。为此，高校在管理教师专业素养的同时，也要重视教师自身素质的观察和培养，充分使得教师具有强烈的社会责任感和仁厚之心。

（三）借助名人效应，促进大学生效仿行为

名人效应对社会的影响力不容小觑，正负面的示范都会波及整个社会的舆论主流，大学生的效仿行为很容易受到他们的影响。名人是日常生活中曝光度较为高的人群，他们的工作、生活都会被媒体呈现在大众视野之内，他们的影响力往往会在其出现时达到引人注意、强化事物、扩大影响的效果。在日常生活中，名人效应己经对人们造成了深远影响。为此，我们应借助大学生容易名人效应的影响，同时政府对做足社会正面导向的监管，让知名人士多参与公共事业的建设，做足良好的示范作用，促进大学生的积极效仿和学习，同时进一步促进大学生自身的公共精神的培育。