孙玉洁
(重庆市丰都县委党校,重庆 408299)
随着互联网技术的发展,图书馆也在随之变化,图书馆的服务功能也随着人们的需求不断更新,其图书馆的服务模式也越来越多样化。在网络时代下,读者获取的信息多来源于网络、信息网站,各类图书馆都处在艰难的环境下,对于党校图书馆来讲也面临着巨大的挑战。所以,我们要认清当前的形势,加快党校图书馆的建设,才能跟上时代的步伐。
图书馆既是知识的宝库,又是人们获取知识的汲取地,它蕴藏了深厚的文化知识,所以图书馆是党校知识的储备库,也是精神粮食的来源地。党校图书馆不仅是为学校教学和教育科研服务的机构,也是学校组织体系当中实施教学的一个据点,党校图书馆经过长期积淀,拥有丰富的政治、经济、文化等文献信息资源。这些文献资料为服务决策信息的全面性、及时性、准确性提供了保障,也为学校的教学科研提供了信息支撑。
党校图书馆与党校教学、科研密不可分,科研教学中所用到的知识、信息以及数据大部分信息依靠图书馆的知识库提取而来,学校图书馆也应最大限度的利用馆内的文献资料,开发目前现有的资源为老师们提供知识和信息方面的帮助,起到知识信息的引领作用,积极配合完成学校的教育目标,顺应教育的发展趋势。党校图书馆还应发挥好第二课堂的作用,积极充当知识传播、知识利用的综合载体,可弥补教师在课堂上的不足,提升学员的综合素质。那么,在教育教学过程中,党校图书馆的地位和作用又具体体现在那些方面呢?
党校是“培养党员领导干部和党的理论干部的学校”,党校既不是普通的学校,也不是一般的培训机构,而是党组织专门用来培养党员领导干部的特殊学校,这就要求党校老师在课堂上除了要保持饱满的热情,还要做好课前准备,特别是要做好备课准备,对于党校老师,没有特定的备课教材,每个上课专题都需要查阅大量的资料,所讲的内容政策性强,数据准确,有据可查。现在是大数据时代,网上信息量大,内容广泛,但缺乏真实性、可靠性,作为知识的传播者,政治思想的宣讲者,这就需要图书馆的大力支持,提供准确的信息来源。通过文献资料来完成教学目标,巩固教学成果,这就体现了党校图书馆在教育教学过程中的作用,也提升了党校图书馆的地位。
党校学员除了课堂学习外,图书馆是学员学习的第二个课堂,学员除了集中学习,还可以根据自己的学习需求到图书馆进行学习,这就需要党校图书馆能够根据不同层次读者的需求提供大量的书籍资料。这样,既拓宽了学员的视野,也丰富了学员的业余生活。这也突显出党校图书馆与学员之间的联系。
科研作为教学的基础,没有高质量的科研就没有高效率的教学。从党校教育的特殊性上看,也决定了科研不仅为教学服务,也为党委、政府决策服务。据专家数据统计资料显示,一位科研人员要完成某个项目研究,就其查阅的文献与收集的情报资料所用的时间就占据了该项研究成果的50.9%。作为科研信息资料来源地之一,这就需要党校图书馆能提供大量的文献资料供查阅。
现阶段,科技和经济并驾齐驱提升了人们的生活和工作水平,信息技术的飞速发展将我们推到了一个全新的时代,图书馆的发展也受到了巨大的冲击,而对图书馆服务的水平也在逐年提升。作为党校的图书管理员首先要认清自己的位置,明确服务对象,根据读者的不同需求提供不同的服务,满足不同层次的读者在不同时期的不同需求,要有以人为本的精神,去服务不同的读者。图书馆员不仅要自身素质过硬,还要不断学习信息技术才能提高服务水平。一是要学习好信息技术。网络飞速发展的今天,既要图书管理员有扎实的图书管理功底,还要学好信息技术,积极使用互联网+技术,用信息技术满足读者的需求,从而保障提高对读者的服务水平;二是要提高信息的判断能力。网络信息复杂多样,这就促使图书馆员具有较强的信息判断能力,才能对各种信息资源做出正确的判断,能够准确地获取具有参考价值的信息资料;三是提高信息的整合能力。对收集到的信息进行分类整理,做好标注,结合党校自身的特点,整合推荐一些时效性强,规范性好的数据库,为教学科研提供帮助。
党校在服务读者上稍有倾向性,多以教师、学员为主,所以在书籍资料的采购上也有侧重点,馆藏多以社科为主,藏有哲学、政治、经济、历史、法律等各种类型的书籍。长期以来党校图书馆的各类文献资料为党校的教学和科研提供了有力的支撑。然而,随着社会的发展,信息量广泛的势态下,作为图书管理员更要实时观察读者的动态,多调查、询问读者的需求,整合收集资料,采购新的书籍。必要时,加大对电子出版物的收藏比例,建立具有党校特色的信息数据库。
互联网时代给党校图书馆带来了巨大的变革,传统模式下的图书馆服务已经不能满足读者的需求,然而,网络环境下的“馆藏量”已大大的超过了印刷型书籍资料,党校图书馆为适应新时期的发展,应建立一个全新的网络管理模式,优化党校信息资源发展。首先要摆正自身的定位,注重信息服务功能的发展,这就需要建立一个平台,能够将不同行业、不同领域、不同类型、不同层次的信息进行收集整理,确保一站式的服务,能为不同的读者提供需求。党校图书馆要发挥其作用为教学和科研提供准确的信息资源,就必须自我革新,做好深层次的信息开发工作,改变传统模式下的信息资料收集方式。
随着科技的发展,党校图书馆应提升服务质量,提高服务标准。深入调查读者的需求特点,顺应新时期教师和学员对信息的需求,及时补充信息资料,加强网络信息化建设,才能发挥好党校第二课堂的作用,才能把图书馆的文献资料合理、最大限度的利用起来,才能为党校的教学科研提供更好的理论支撑。