■ 文 乔凯凯
因为平时工作忙,接送孩子上学的任务就落在了父母身上。好在二老退休后身体还很硬朗,也乐得每天接送孙子、陪孙子玩乐。这天我没上班,便主动请缨去学校接儿子放学,让二老休息休息。
到达学校时,校门口已经有很多家长在等候,等候的人大多上了年纪,估计都是孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。大家一边等,一边有一搭没一搭地闲聊,除了学习,还互相交流孩子的喜好等。放学铃声终于响起,家长们的“会谈”也及时停止,所有人都来了精神,伸长了脖子往学校里焦急地张望,直到看到自己的孩子,才情不自禁地露出微笑。
看到我,儿子有些意外,但更多的是开心。我伸出手,准备拉着他一起走时,儿子一抖肩膀,麻利地取下书包,递到我手里,然后一蹦一跳地往前走了。我愣了半天才回过神来,看来平时他的书包都是爷爷奶奶帮忙背的,以至于他早就习以为常,甚至觉得背书包原本就是家长的事情。
我拎了下书包,其实并不沉。儿子刚上二年级,书本并不是太多,而且有些不是每天必需的书本他都留在了学校。背这个书包在他的能力范围内,不仅完全不会造成什么负担,反而能够起到锻炼身体的作用。可是环顾四周,我发现路上的孩子们竟然没有一个是自己背书包的,几乎都是家长帮忙背着。
作为一名父亲,我不会替儿子背书包。我很理解家长们爱护孩子的心情,但是在我看来,爱护和锻炼并不矛盾,宠爱和溺爱也只有一线之隔。孩子小的时候,家长们恨不得把他们捧在手里、含在口里,舍不得让他们吃一点点苦头,想要替他们做所有的事情。可是,等孩子大一些之后,家长们又开始抱怨孩子不懂事,不懂得感恩,甚至连自己力所能及的事情都不愿意做。还有家长无奈地发出“现在的孩子都吃不了苦”的喟叹。
可是,这全部都是孩子的责任吗?其实不然。事实上,在一开始的教育中,我们的家长就做错了。有多少父母是按照培养男子汉或者独立女性的标准来教育孩子的?学校大扫除,家长们拎着工具代替孩子干活,孩子多干一点都要找老师理论,指责老师“偏心”;孩子一走出校园,家长们就忙不迭地接过书包……这如何能培养起孩子的责任与感恩?这样的爱护早就剥夺了原本属于孩子锻炼的机会,这样的宠爱其实早就变成了溺爱。
“儿子,你长大后要不要当男子汉?”我叫住儿子,蹲下身子问他。儿子拍着胸脯回答:“我当然要当一名男子汉。”我笑了笑,对儿子说:“男子汉连自己的书包都背不动吗?”听了我的话,儿子脸一红,一把抢过我手里的书包背在肩上,得意洋洋地对我说:“我当然背得动。我是男子汉,还要照顾你和妈妈,还有爷爷奶奶呢,以后你们统统不用替我背书包了。”看着儿子背着书包大步流星地走在前面,我欣慰地笑了。