知识宣教在学校医务室预防保健中的作用

黄亚莉

（陕西省汉中市科技职业中等专业学校，陕西 汉中 723200）

我国各个学校医务人员在目前的首要任务就是更好地建设、创造适合预防保健工作的环境，保证学生全面健康的发展，成为全方面的人才。这需要学校医务人员努力完善预防保健工作，让学生知晓有关健康知识，掌握自我保健的技能，健康、快乐地成长。学校医务室主要服务对象是广大师生，应该注意教学环境卫生，提高学生的卫生保健意识，适当增减衣物，加强体育锻炼，做到劳逸结合，利于学生身心健康的发展。做好知识宣教可以预防学生因为不良的生活行为而患病，有效防止了传染病在校内的传播。知识宣教是比较普遍、实惠、公平、投入少、效益好的一项服务工作。发展知识宣教事业已经成为各学校医务人员获得效益最好的办法。

一、学校医务室预防保健工作中知识宣教

学校医务室预防保健主要针对学生进行健康知识的学习、提高自我保护意识和能力，保证学生身心健康。健康是人类生命存在的正常状态，是民族兴旺发达的保证，是经济发展、社会进步的重要标志。世界卫生组织提出健康的意思不仅是躯体没有疾病，还包括心理上的健康、对社会适应能力的完美状态。只有在生理上、心理上和社会适应方面健康发展才是真正的健康，才能确保学校教育顺利的开展。我校医务室主要的预防对象是青少年，他们刚刚经历了第二次发育，都是花季少年，是祖国的未来。这个时期的他们，身体变化不再明显，但是身体的机能、适应能力却在逐渐完善，趋于成熟，生理上和心理上需要有正确的引导，他们的这个时期是心理、智力、社会适应能力、创造能力的高峰期。知识宣教要在心理和生理同时健康的情况下才是真正的健康[1]。目前，学校对学生心理健康这方面的发展不够重视，心理上的病态容易被忽视，学生心理不健康患抑郁症的机率会增加，严重者还会有自杀倾向，在所有自杀者中60%是抑郁症患者，此时知识宣教显得尤为重要。

二、知识宣教在学校医务室预防保健中的重要作用

知识宣教是学校医务室健康教育服务体系不可或缺的部分，知识宣教可以预防疾病的发生，把一切不健康的因素扼杀在摇篮里，可以让青少年更好地了解相关健康知识，促进学生健康行为，养成良好的卫生习惯，减少疾病对他们的危害，提高学生自我防护意识。我国“全面加强公共卫生服务体系建设”项目中曾经提出，要全力建设疾病预防体制，积极完成知识宣教以及卫生监察工作。由此可见，知识宣教在学校医务室预防保健工作的重要性是不言而喻的。随着医学技术的发展和进步，疾病模式也在改变，以往高死亡率的是传染病，现在大多是一些慢性病，加强知识宣教工作可以提高自我防病能力，改变生活方式，有效预防和延缓慢性病的发生。我国慢性病的死亡率在人口死亡中占了80%，慢性病是很难康复的，但可以提前通过知识宣教进行预防，杜绝不良习惯，延缓疾病发生，这在国际上也是切实可行的方法[2]。因此，知识宣教的地位和影响范围都是巨大的，需要所有人携手并进，深入持久地开展，要与国家的前途命运紧密联系起来，使我国屹立于世界民族之林。

三、知识宣教的有效途径

随着医学模式的转变，特别是“健康促进学校”的提出，对教育工作者尤其是学校医务人员提出了更高的要求，不但要有思想上、认识上的飞跃，还要有业务水平的不断提高[3]。知识宣教是一项综合性与技术性含量极高的工作，内容广泛包含多层次、多学科。如果把枯燥的医学知识做成有趣的、实用的健康知识吸引广大学生来了解，就会起到预防保健的作用；但是，如果工作没做好，未能达到预想的效果，就有可能会导致疾病的发生，损害青少年的身体健康。所以，要充分利用健康教育课、专题知识讲座、宣传橱窗、主题班会、黑板报、手抄报、校园广播等一切可以利用的资源，来满足青少年获得知识的途径，使学生更多地了解并掌握健康知识，提高学生的卫生保健意识。学校医务室的目标就是在你需要消息时，都能给你权威、正确的消息解答，但是到目前为止，距离这个目标还有一定的距离。

预防保健工作要靠全体师生配合学校医务人员一起努力，完成知识宣教工作。学校医务室要想让学生有健康的身体和心理，首先要增强职工的知识宣教意识，保证自身的健康，创建积极的健康氛围。经常与学生进行良好的沟通，及时发现问题，解决问题，保证知识宣教，培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，让学生保持积极向上的心态，健全人生。所以，学校医务室预防保健工作中知识宣教尤为重要，使学生了解、掌握健康知识，并将学到的卫生知识应用到日常生活中，以抵御疾病的侵扰。