伍纯道先生艺术教育影响简析

□姬子钊 王燕平 广西师范大学

伍纯道教授是为艺术教育事业、培养艺术教育人才无私奉献的耕犁者；是一位桃李满园的优秀教师；生前任广西师范大学艺术系主任、中国书法家协会理事、广西文联副主席、民盟中央委员、桂林市政协副主席。本文根据伍纯道的书法作品分析其书法取法、风格、创作理念、书法教育理念以及对艺术教育的独到理解，并结合其实践教学方法，分析其对广西艺术教育的推动作用，深入了解其对现当代艺术教育的启示。伍纯道认为，不能将艺术教育看作技法训练和技能传授，在教导学生艺术实践的同时，教师还应将爱国主义思想和辩证唯物主义、历史唯物主义贯穿整个教学过程中，帮助学生深刻理解优秀传统文化，从而使其开阔视野，并通过艺术实践达到提高艺术素养和审美能力的目的，同时，激发学生对优秀传统文化的学习兴趣，并使学生为继承和发扬优秀传统文化而发奋学习。

一、对现代艺术教育的推动作用

伍纯道曾说：“我是书法家，但我首先是人民教师，我酷爱书法艺术，但我更爱教育事业。自从我从事教学工作以来，我不仅注意传授文化知识，而且注意教书育人，坚持用爱国主义思想、辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来贯穿整个教学过程，帮助学生树立正确的审美观和人生观，发扬热爱祖国、热爱人民的优秀文化传统，并使学生为继承和发扬祖国的优秀文化传统而发奋学习。”就如他所说的一样，作为艺术教师，他不仅用自己的作品来实现艺术的认识和教育功能，更注重用自己的言行来教育和培养学生，他以自己高尚的思想品格与高水平的艺术作品，给学生深刻的影响和启发。在书法教育上，对年轻人悉心教导，引导学生要将书法和人品相统一，想成为被别人认可的书法家，必须要有道德，道德上不为人所尊敬是不能成为合格的书法家的，即便通过社会地位以及个人活动戴上“书法家”的帽子，也不会被认可，到头来还会被人们所不齿。书法家不仅要具有高尚的道德情操，还要具备一定的文学素养、文学知识、文字学知识、历史知识和美术知识。只有将字内功夫与字外功夫相结合，才能称得上是真正的书法家。临帖、技巧训练属于字内功夫，字外功夫比字内功夫更为重要，结合当下或者从历史上看，每一位能称得上书法家无一不具备这两种基本功。

从1981年开始，伍纯道就在广西师范大学开设书法课，他凭借自己多年的书法实践经验，编纂了《楷书初阶》，并将之作为教材。他以独到的艺术见解，总结了书写的规律，让学生易于掌握而少走弯路。书中对用笔方法、结字规律的讲解，深入浅出，不仅让学生体会了博大精深的书法文化，还激起了学生浓厚的学习兴趣。他认为，书法课中的技巧训练和技术传授只是基础，更重要的是让学生深入了解优秀的传统文化，开阔视野，增长知识，通过艺术实践提高学生精神层面的认识，提高艺术素养和审美能力。

1984年，广西举办第一届学生书法展，伍纯道把全校素质较好的学生组织训练，最后在首届展览中，广西师范大学的学生作品得到了广泛认可和赞赏。先后被评为全国教育系统劳模、自治区优秀教师的伍纯道，对待青年教师，更是一用二帮，在他的倾心教导下，广西师范大学造就了一大批书法人才，并在全国生根发芽，他的学生如今奉献在社会各个岗位，有的成为中学书法教师，有的成为大学书法讲师和教授，有的是广西书法家协会会员，有的是中国书法家协会会员。

二、奉献精神在公益事业中的体现

伍纯道不仅是我国有卓越成就的书法家，还做了许多公益事业，只要他知道的、能做得到的，都尽心尽力，伍纯道在教育事业中贡献卓越，责任感驱动着让他下定决心成立艺术教育系。为了成立艺术教育系，他耗尽心血，其中，经费是最困难的问题，他先是争取上级拨款，然后发挥艺术教师的优势想办法创收集资，他以身作则，从1985年到1988年3次到日本举办个人书法作品展，并将得到的15万元人民币全部捐献出来；1989年再次在日本举办个人书法作品展，并将60万余日元全部捐献给了学校。在众多教师中他可能是收入最多的，但个人存款却是最少的，他很富有，又很拮据，这就是伍纯道；他培养人才呕心沥血的高尚品质，激励着身边的每位学生。

伍纯道在中学读书时就接受了教育进步思想，在伍纯道弥留之际，按他几十年的愿望，中共广西师范大学党委经过讨论，吸收他为中国共产党员。时过这么多年，伍纯道耗尽心力创办的广西师范大学艺术教育系日益繁荣兴盛，他曾挥毫写下“少出风头，多做实事，献身祖国，死而后已”以铭志，他留下的书法作品给了我们启示，他的奉献精神，常驻人间。