调查:青少年沉迷网络短视频致使时间流失

2019-01-11 21:35:35《人民日报》
中小学德育 2019年6期
关键词:基本常识设置青少年

《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至去年12月,我国短视频用户规模达6.48亿。网络短视频行业蓬勃发展的同时,也导致青少年不同程度的沉迷问题。2018年5月,共青团中央维护青少年权益部牵头发起的一项调查显示,20%的青少年表示“几乎总是”在看短视频,“每天看几次”的比例也接近10%。

相关研究人员表示,短视频满足了很多青少年的好奇心,对那些缺少时间管理观念和自我约束意识的未成年人来说,时间很容易在不经意间流走。当短视频成为一种在未成年人中广泛传播的文化元素时,就具备了准公共产品的属性。针对这类准公共产品,社会各方面应该各负其责,推动未成年人保护的多中心治理。防沉迷的治本之策,是提升青少年网络素养。应该在法律和政策层面推动网络素养教育进学校、进课堂,使其成为青少年的一项基本常识和技能。各类网络平台应设置一些网络素养教育方面的内容,加大宣传力度,可采用任务激励等游戏化的设置,来调动未成年人用户学习的主动性。

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