口 黄贝瑶
今天是一年一度的国际五一劳动节,下午,我和爸爸、妈妈、奶奶,还有两个妹妹一起来到河边打菜籽。
爸爸先拿出打菜籽的工具,接着展开油布,大家便各自忙开了。我和妹妹们的任务是拔菜籽棵。起先我们都信心十足。可是,好景不长,不多久,我们三个就都满头大汗,气喘吁吁,手脚发软,先前的那股兴奋劲也不知跑哪儿去了。半个小时后我们终于完成了任务。
这个“五一”节过得要比往年辛苦。
优点:本文主题鲜明,主要写“五一”劳动节打菜籽的事情和过程的辛苦。
提升:“特别”二字表现得不够突出,可以用以往的劳动节进行对比,突出节日的特别性;对劳动的过程描述得不够详细,应把自己与妹妹们劳动的过程动作表述清楚,以体现节日的辛苦。
今天是一年一度的国际“五一”劳动节,我原以为父母会带我去玩,但出乎意料的是父母让我去做农活。(开头紧扣主题,让“特别”二字有了出处。)
下午,我和爸爸、妈妈、奶奶,还有两个妹妹一起来到河边打菜籽。爸爸先拿出打菜籽的工具,接着展开油布,大家便各自忙开了。
我和妹妹们的任务是拔菜籽棵。起先,我们都干劲儿十足。平时懒散的妹妹也做得很认真,一会儿来个“力拔千斤”,一会儿来个“倒拔垂柳”。可是,好景不长,不多久我们三个就都累的满头大汗,气喘吁吁,手脚发软,先前的那股兴奋劲也不知跑哪儿去了。(前后形成鲜明对比,突出事情的艰难程度。)
爸爸看着我们的样子,笑呵呵地说:“快加油!干完活后我们就去买冰激凌。”听了这句话,我们姐妹几个顿时又有了动力,忍着双手的发疼重新与菜籽棵较量起来。半小时后,我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰激凌,我们还帮着父母打完了菜籽。回家后,妈妈给我们买了冰激凌。当我吃着这可口、美味的冰激凌时,心里真是美滋滋的!(用爸爸的语言和奖励来表现劳动中的快乐,让文章突然不再沉闷。)
这个“劳动”节虽然过得要比往年辛苦,但是却让我受益匪浅,我深深地体味到了劳动的艰辛,但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐!(抒发自己的真实感受,表达劳动带来的快乐。)
1.选材:本文选取“五一”劳动节打菜籽的事情来写,很有代表性。更能与平时的节日形成对比,又能与“五一”劳动节挂钩。结构安排合理,既有条理性又很清晰明了。
2.语言:语言简单但有份量,简单的一句“干完活就买冰激凌”有着深刻的含义。因为这句话,让大家干劲十足,让之前的“气喘吁吁”、“手脚发软”与之后的“又有了动力”、“较量起来”形成了鲜明的对比,让文章更形象生动。