周红莲
摘要:基层群众文化建设事关和谐社会建设,古人云“和合故能谐”,无论是经济发展还是社会发展,均要以“文化建设”作为基础,在十九大报告中,着重强调了当下我国文化建设的新任务。然而,受制于多种外部因素,当下我国基层群众文化建设也面临着诸多新问题,不利于群众文化的持续建设,本文就对当下基层文化建设存在的问题以及如何提高群众文化建设有效性进行详尽探讨。
关键词:群众文化;文化建设;社会发展;文明社会
中图分类号:G249.2
文献标识码:A
文章编号:1005-5312 (2019) 30-0256-01
近些年,在各部门的支持以及帮助下,我国各地文化部门积极推进基层文化建设,以美化生活环境、提高人民群众素质、传承传统文化为目标,整合了多个方面资源,集思广益,开展了丰富的文化建设活动,取得了一定的成果。但社会多元文化的发展也对民众思想观念造成了一定影响,以致于当下采取的多种文化建设措施实施效果不显。因此,亟需对“如何提高基层群众文化建设的有效性”进行探究,以为文化建设工作提供可靠借鉴。
一、基层群众文化建设现存的问题
(一)基层文化建设机制不完善
从我国各地文化机构文化建设情况来看,体制不完善、机制不完善的问题仍旧没有得到有效解决,尤其是在经济欠发达地区,文化建设工作不仅没有得到民众的认识,也没有得到领导的重视以及支持,地区虽然配置有综合文化站,但是在文化宣传、文化服务方面的问题仍旧没有得到有效解决。多数地区的文化站仅仅配置一名文化专干,不仅人员数量不符合实际工作要求,各项措施也无法落到实处①。
(二)基层文化建设观念滞后
当下,人们身处一个信息爆炸的年代,互联网的高速发展带来了多元文化,对人们思想观念、行为方式均产生了一定的影响。我国基层文化建设注重宣扬传统文化、地域文化,这些文化元素本身底蕴丰厚,但是受制于当下各地文化建设所采取的措施,文化特色无法充分彰显出来。部分文化馆(站、中心)在开展活动时,仅仅单方面让民众欣赏、观看文化作品,没有分析群众的主观感受,采取的文化建设措施相对片面,不仅导致文化建设活动有效性无法体现出来,还导致基层文化建设在民众思想观念中留下了落后、陈旧的映像。
二、提高基层群众文化建设的有效性的对策
(一)更新基层公共文化服务形象
“文化建设”的本质,归根结底是为了提高人均素质,提高民众生活质量,满足我国民众在现代化生活中的需求。所以,基层群众文化建设工作务必要“回归初心”,充分分析群众的主观需求,我们需要深刻认识到,群众不仅仅是文化建设中的主体,同时也是基层文化的体现者、践行者、受益者,根据民众需求建设出多元化、多方面、多层次的精神文化,是保证基层文化建设持续发展的关键要素②。目前,基层文化建设需要以公共文化设施作为具体依托,如公园、广场、展馆、文化室等都是基层公共文化建设的主要载体,现如今,亟需要根据群众的需求,对这些基层文化设施进行完善以及革新,从硬件建设层面上改变“文化建设”在民众思想观念中的刻板影響,从而提高各项文化建设活动的吸引力。
(二)营造浓厚的文化氛围
既往经验告诉我们,“社会舆论”是基层文化营造的重要导向元素,而文化氛围和社会舆论之间呈现相辅相成的关系,每一个人生活在社会环境中,在影响社会的同时,也会被社会所影响。基层群众文化建设务必要发挥舆论引导作用、文化氛围营造作用,为广大群众创造出符合其思想价值观念、认知的文化氛围。近期“70周年国庆”爱国文化的营造就值得我们借鉴,在国家积极宣传以及社会力量积极配合的背景下,已然营造出了浓厚的爱国氛围,诸多文化建设工作不仅得到了民众认可,同时还获得了民众的支持。因此,我们需要切实的把握住当下民众的思想观念发展动态,将我们想要宣扬的精神、文化内容和民众感兴趣、关心的话题进行融合,从而提高群众文化建设的有效性③。
这里以地区文化建设为例,在进行文化建设、文化宣传的过程中,我们的首要工作就是了解群众对于地区文化的看法、观点,分析群众对于文化地区文化的理解偏差以及不足,以当下民众感兴趣的方式,开展具有现代化气息的文化建设活动,引导群众体验地区文化或者学习地区文化,让民众能够真正在群众文化活动中提高审美水平、思想道德水平,养成科学、文明、健康、高素质的生活习惯。
三、结语
综上所述,当下基层群众文化建设工作仍旧存在诸多问题,文化建设在社会多元文化的冲击下,显得陈旧、单调。我们需要深刻认识到基层群众文化建设的重要性,透彻剖析导致文化建设失效的原因,提高基层文化设施建设水平,为民众营造出浓厚的文化氛围,并采取合理的方式方法开展文化建设活动,望广大从业者对此有足够的认识,并在实际工作中不断推陈出新。
注释:
①初朝霞,基层群众文化建设发展问题及优化途径探究[J].参花,2019(18):160.
②卢稳超.浅谈基层群众文化建设的走向[J].赤子,2019 (22):85.
③李淑仪.新媒体环境下基层群众文化网络信息平台建设[J].环球市场,2019(18):224.