新时代高校宣传思想文化工作的创新思考

张 利

（宜宾学院，四川宜宾 644000）

新形势下做好高校宣传思想文化工作，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义新思想为指导，以马克思主义新闻观为行动指南，瞄准学校的培养目标和办学目标，大力抓实理念创新、手段创新和体制机制创新，补短板、抓重点、强弱项，开创宣传思想文化工作新局面。

1 抓实理念创新，提供思想引擎

宣传思想文化工作改革,必须以理念创新为先导。当前，高校作为意识形态工作前沿阵地的地位日益凸显，高校宣传思想文化工作面临愈来愈多的新挑战，这些新变化和新挑战，迫切需要解放思想、创新理念，需要打破陈旧观念，跳出思维定势，勇于创新、敢于创新。

1.1 避免就事论事，树立“策划”理念，善于提炼升华，赋予宣传思想文化工作以政治高度、理论深度和情感温度

宣传思想文化工作要树立策划理念，不能就事论事、现说现话。一是要善于运用发散思维，融会贯通、提炼升华。要把新闻事件本身和国家的大政方针、教育体制机制改革，学校的治校理念、治校方略、培养目标、办学目标等有机结合起来，形成有政治高度、理论深度和情感温度的宣传产品。二是要侧重专题策划，致力品牌建设。高校宣传思想文化工作不仅是对党和国家政策的单向灌输，还必须始终坚持“三贴近”（贴近师生、贴近校园、贴近实际）原则，围绕学校的中心工作，围绕师生的关注点，组织、策划一些主题教育活动。一方面，要善于寻找师生的关注点、聚焦点，反映读者心声、满足受众需求；另一方面，要结合学校改革发展的中心工作进行深度挖掘和打造，形成角度新、质量高的专题报道，最大限度地强化宣传效果。

1.2 更新传播模式，树立“全媒体”理念，打造传统媒体与新媒体融合发展的全媒体格局

要更新传播模式，树立“融媒体”理念，一是要推动校园媒体资源的共享共建。要将“三微”（微博、微信、微视频）一报一台一网一橱窗有机融合，强化资源共享，注重深度挖掘。要结合不同媒体的特点，充分发挥其传播优势。针对同一主题，以不同视角同时发声，形成全方位立体化的宣传攻势。二是要提升分众化传播能力，拓宽外宣渠道。对于关心学校发展的专家学者，可以推送电子报，展示学校的办学特色和科研成果；对于社会媒体，可以推送媒体简报，把新闻线索提供给各类媒体；同时，可以为关心学校发展的领导、校友和学生家长寄送校报，或者以微信形式推送校报电子版，多途径宣传学校改革发展成果，进一步扩大学校的社会影响力。

1.3 转变单打独斗，树立“大宣传”理念，构建宣传思想文化工作齐抓共管的大格局

随着现代信息社会的快速发展，高校宣传思想文化工作呈现出“点多”、“线长”、“面广”的特点。要树立“大宣传”理念，建立健全由校党委统一领导、党委宣传部门牵头抓总、相关部门分工协作、基层二级学院组织落实的工作体制，构建全校联动的宣传工作机制。各党总支要负起政治责任和领导责任，加强对宣传思想文化工作领域重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导，不断提高领导自身开展宣传思想文化工作的能力和水平。要动员最广泛的力量参与到宣传思想文化工作中来，齐抓共管，形成合力。

2 抓实手段创新，提供方法路径

要提升宣传思想文化工作质量和水平，必须坚持手段创新。

2.1 策划深度报道、专题报道，更新传统媒体的老手段

在意识形态的管理上，要着力创新方法，善于通过网络来关注师生思想领域的新情况新动态。在主流思想舆论引导上，要继续保持和发挥传统媒体的优势和作用，坚持深度报道、专题报道的转型方向，确立内容优势，与新媒体实现融合发展，错位发展。从而使校报、电视台、广播站等传统媒体焕发新的活力。

2.2 坚持舆论引导、鲜明特色，用活网络媒体的新手段

在新媒体急速发展的大背景下，高校宣传思想文化工作必须重点打造新媒体平台。当前高校较为普遍的是建设“三微一端”新媒体平台，即微博、微信、微视和客户端。打造特色鲜明的新媒体平台，要从三个方面入手。首先，在整体设计、栏目设置等方面，要深度融合学校的特色和文化，充分彰显学校的办学理念和治校方略，形成鲜明的特色和独特的风格。其次，在内容方面，要始终贴近师生、贴近校园、贴近生活实际。再次，在表现形式方面，要灵活运用多种形式，用文字、图片、视频、音频等，淋漓尽致地表现内容，从而进一步提高新媒体的影响力和吸引力。

2.3 构建多点模式、优化管理，善用网络传播的多手段

运用新媒体在网上建立宣传教育以及服务体系，可以通过建立教育专题网站、QQ群以及微信群等，用文字、图片和音视频等形式，将宣传教育的学习资料、安排和要求上传共享，师生们就可以灵活安排，随时学习，对于学习过程中的疑问，还可以在线进行讨论。相关部门还可以进行统计分析，了解师生们的学习情况和效果。

3 抓实体制机制创新，提供制度保障

体制机制创新是宣传思想文化工作改革的关键环节。要敢于打破旧有的机构设置、管理方式的藩篱，构建有利于科学决策、运行高效、责任明确的工作载体。

3.1 做好顶层设计，保障科学决策

要成立宣传思想文化工作领导小组，统筹领导全校的宣传思想文化工作。领导小组下设三个专门的工作委员会：一是意识形态工作委员会，对意识形态工作进行统筹管理；二是网络安全管理委员会，统一管理网络建设、网络安全等问题；三是大学文化建设委员会，对提升文化形象、优化文化环境、打造文化品牌进行统一指挥。学校各级党组织要切实增强“四个意识”，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。

3.2 明确领导责任，强化主体责任

对于意识形态工作，学校党委书记、各党总支（直属党支部）书记一定要高度重视，要始终站在意识形态工作的第一线，严格按照“谁主管谁负责”的原则，明确领导责任。对本单位意识形态工作，各二级学院、各职能部门要负主体责任，建立并落实好意识形态工作责任制，要把意识形态工作作为考核各级领导干部的重要内容。

3.3 强化层级管理，配齐建强工作队伍

各单位要重视通讯员的培养，为其创造良好的工作条件。新闻中心负责组织开展新闻工作专职人员、教职工通讯员、学生记者和网络评论员队伍的培训，强化业务指导，同时要完善学生记者站的建设和管理，着力提升新闻宣传队伍的整体水平。要高标准配备宣传思想文化工作领域的干部，真正把那些政治立场坚定、思维活跃、善于创新，把那些在理论上、笔头上有专长的优秀干部选拔到宣传思想文化工作部门，打造一支政治坚定、素质过硬、作风优良的宣传思想文化工作队伍。

进入新时代，宣传思想文化工作要始终坚持“党性和人民性相统一”的原则，要回应时代呼唤，始终坚持“以人民为中心”，用师生喜闻乐见的形式宣传好党的方针政策、讲好学校故事，不断增加广大师生员工的精神获得感，不断增强全校师生的凝聚力和战斗力，开创宣传思想文化统战工作新局面，着力营造推动学校改革发展的舆论环境。