未来的学校

毛璇

摘 要：在未来我们的学校并不像现在这样，学生不用再背着沉重的书包上学，老师不用再挥舞着粉笔不停的板书。在未来，我们上学只需要带着一个薄薄的电子笔记本，在电子笔记本上储存有我们所要学的所有课本和知识，并且学生还可以自由的搜索自己想要学习的知识。在未来我们的学校会更加的人生化和智能化。

关键词：未来;学校;智能化

未来的学校非常的神奇，在校园内并没有很多的老师，只有班主任负责小学生的校园生活。未来的学校是智能化的学校，不再有黑板、讲台。学生上学和放学也不再有专门的人员负责检查和迎接。并且未来的学校不再有大大的操场，并不是学生不再需要自由活动，而是学生可以通过时空隧道前去各种场所进行自由活动，上课时间一到，时空隧道会将所有的学生都召回到课堂上。

一、未来学校的建设

未来的学校并没有操场、图书馆等，只有一座高高的教学楼，教学楼内有一年四季常开的五维立体花朵，并散发着芳香。在每一个教室内，不设立有讲台和黑板等。在每一名学生的座位上都有一幅神奇的眼镜。学生来到学校后，通过人脸识别系统，检查小学生穿戴是否整齐。通过检查的学生方可顺利的进入校园，未能够通过检查的学生，系统则会自动向学生家长发送信息提醒学生未通过检查进入到校园，以此确保学生的安全性。

二、未来学校的教学

在未来的学校中，并没有任课教师站在讲台上讲解相应的知识内容。在上课时，学生只需要带上桌子上神奇的眼镜，便可以切实的走进真实的教学情景中，学生可以通过真实的感受去理解和学习知识。在未来的学校中，并没有单独的语文学科、数学学科、英语学科等，只有一门课程，那就是综合型学科。但是，对于不同年级段的学生，该学科知识的难易程度有所不同。学生在学习的过程中，不需要再做随堂笔记，并且该眼镜会自动的将学生在学习中出现的疑问和想法以文字的形式记录下来。通过该眼镜还可以带领学生来到真实的古代战场、革命战争、浩瀚的宇宙和美丽的大自然中。教育教学活动的开展都是通过真实的情境对学生展开教育，意图让学生在玩中掌握更多的知识[1]。另外，学生还可以通过该眼镜和计算机，自己设计情境，包括情境中的人物、天气、各种事物以及事件情节等。未来的学校，主张学生玩，在玩中培养学生、教育学生、学习知识。

三、未来学校的考试

未来学校的考试与现如今学校的笔试考试存在很大的差别。在考试中，没有试卷、没有题目。学生同样是通过佩戴眼镜便可以进行考试测验。测验的内容是一道道关卡，每一道关卡都是针对学生具备的不同能力所設置[2]。每一名学生的关卡都是根据其自身在平时学习中的实际情况自动生成的，具有个性化的特点。关卡的难易程度逐级增加，学生只有通过了上一级关卡后才可以进入到下一关卡的情境中，如果学生遇到很难独立通过的关卡，可以向其他同学寻求帮助，让其他同学加入到该关卡的情境中，通力合作共同闯过该关卡。另外，学生在闯各个关卡的过程中，很可能在同一情境中遇到其他的同学，这时，关卡的难度就会增加，学生只有通过组队和不懈的努力才能够顺利的通关。既然是考试，同样有时间限制，考试时间一到，每一名学生就停留在目前学生卡在的关卡情境内。这时系统会自动为学生重新讲述学生所在关卡涉及的知识内容，并对学生相应的能力进行进一步培养。

四、结束语

综上所述，未来的学生非常的神奇，神奇到是现在的我们无法想象到的，超高的智能化水平，不仅缓解了学生的学习压力，同时还做到了寓教于乐，学生可以在教学中自由的“玩”，并且要求学生要会“玩”。未来的学校，没有学生不喜欢上学，学生没有学业的负担，可以更加快乐的成长和发展。

参考文献：

[1]王金涛.为阅读而设计的未来学校[J].教学与管理，2019（20）：8-9.

[2]张玉婷.面向未来的学校课程变革及展望[J].课程教育研究，2019（27）：14.

本文指导老师：王雪莲。