邓建军
(山西省吕梁山国有林管理局台头中心林场,山西临汾042199)
森林是我国生态资源中的重要组成内容之一,与人们的生活生产之间联系较为密切。为了促进我国林业资源实现可持续发展的目标,森林培育质量已经成为全社会关注的重点话题。森林工作中的重要任务就是森林培育,同时也是创造社会效益与经济效益的基础。
森林资源和我国社会发展之间具有密切的联系,也是人们日常生活物资的主要来源。目前,我国林业发展过程中存在较为突出的供需矛盾,因为木材进口难度加大,我国经济发展也受到一定的影响,为此应该从国内的森林培育角度出发,提高森林供应能力。此外,随着自然环境的破坏,森林培育成为改善自然环境的主要渠道。我国林业资源本来就匮乏,存在着十分严峻的土壤沙化、水土流失、空气污染等问题。而植树造林对于环境保护具有重要的作用,能够防风固沙、保持水土、净化空气、减少自然灾害。
我国国土面积较为广阔,但森林培育面积与世界平均水平存在较大差距,从我国近年来不断严重的水土流失、沙尘天气等现象就能够看出森林培育的艰巨性[1]。我国人口基数十分庞大,因此在日常生产生活中也会消耗大量的森林资源。我国目前森林培育结构也存在不合理之处,比如缺少珍贵树种,阔叶林和针叶林之间的比例不平衡等,同时森林整体分布中,幼林面积占据较大比重,后备资源不足。
在森林培育结束后,相关培育人员忽视森林培育质量也是导致培育质量较低的原因之一,同时没有结合各种新技术方法,相关培育人员自身的培育经验不足,培育技术落后,因此对森林培育和树木更新产生直接的影响。导致森林培育过程中频繁出现各种质量问题,例如林木生长质量和数量逐渐降低,病虫害问题频发、森林生态功能无法发挥,森林火险频发等问题,从而导致大量森林资源被烧毁。
相关森林培育部门应该和社会发展保持同步状态,改变传统的培育理念,将森林培育质量作为工作的主要目标,促进森林培育质量相关内涵的不断丰富[2]。同时森林培育部门还应该认识到森林培育工作对我国林业发展的重要作用,从我国新时期的发展角度分析,结合森林培育对于我国综合竞争力、生态治理以及经济发展的重要作用,将创造社会效益和经济效益作为森林培育工作的根本,建立起科学的森林培育管理目标,组织高效的工作团队,塑造新的工作风貌。
一是良种选育工作,这也是森林培育的基础内容,为此森林培育相关工作人员应该注重良种的采集和选择,并对苗种资源进行深入的研究,强化良种基地与相关设施建设,从造林的第一步开始,就应该加强质量控制;二是种苗的种植工作结束后,相关培育人员应该做好后续的抚育任务,提高树苗的种植质量和数量,对森林培育质量相关风险因素进行科学监测。比如培育人员应该结合各个树种的不同生长特点,对其中存在病虫害隐患的树种进行提前预防,并制定科学的病虫害防治措施,在夏秋季节等火灾隐患较大的期间内应该加强森林防火措施;三是森林培育人员应该针对管理、抚育、种植等各项环节进行质量跟踪调查工作,利用持续性的分析评估,促进森林培育质量的有效提高。
通过建立完善的规章制度能够让森林培育工作更加规范化,提高各层管理人员的重视。为此,森林培育相关部门可以建立起责任人管理制度,将提升森林培育质量任务落实到个人手中,同时明确划分各自的岗位职责,适当条件下可以进行绩效考核,并制定社会效益和经济效益目标,设置合理的绩效考核指标,对相关部门的森林培育结果进行定期的考核评价,对于没有完成任务或是疏忽管理的部门人员进行责任追究。
通过融入各种科学技术能够促进森林培育质量的有效提高,在结合技术创新的基础上,让种苗种植中的质量监测和测量工作得到有效提高。同时森林培育部门还应该建立起合理的管理体系,通过先进的信息技术,提高工作效率。通过建立质量管理系统,对树苗进行实时测量,将树苗生产过程全部记录下来,综合监测火险和病虫害等风险问题,提高森林培育质量分析结果的准确性。
林企应该将工作重点放到森林培育当中,正确认识森林培育的意义,详细分析能够影响森林培育的主要因素,通过科学方法,提高森林培育质量,并形成系统的森林培育制度、技术、管理系统,通过更加完善的管理体系,提高森林培育质量。