于维力
党员理想信念与党性修养是党的事业以及执政能力建设的重要价值。面对新时代的社会价值多元化与信息流动高频化的特征,如何提升共产党人的党性和党性修养尤为重要。这就要求我们探索管党治党的治本之策,明确新时代党性修养修什么、如何修的重大问题,为全面从严治党提供坚实基础。
中国特色社会主义进入了新时代,对共产党员的党性修养也提出了新的要求。党性教育应与时俱进,体现时代性、赋予时效性、更具针对性。
理想信念的根基不能丢。坚定的理想信念是共产党人的血脉和灵魂,是攻坚克难的强大精神支柱和力量源泉。习近平总书记多次强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”。改革开放以来,我们党的组织基础和政治环境深刻变化,很多党员迷失于权力和金钱,问题的根源在于信仰缺失。因此,必须加强理想信念教育,重塑广大共产党人的崇高理想信念。一方面,学习马克思主义要善于将马克思主义的普遍真理与中国历史现实和改革创新的实际相结合,立足国情,坚持理论联系实际,坚持实事求是。另一方面,必须注重主观世界的改造,以坚强的政治定力自觉把理想信念的坚定性落实到具体工作中,以自己的实际行动彰显理想信念的强大力量。
旗帜鲜明讲政治。旗帜鲜明讲政治是我们党的核心优势。政治标准是衡量领导干部党性修养的首要标准,政治过硬是领导干部的首要政治品质和政治生命线。领导干部必须政治过硬,具备从政治的高度思考、决策、谋划、推动工作的能力;树立坚定的政治立场、政治方向、政治原则,在行动实践上自觉维护党中央权威、严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位;做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,决不口是心非、阳奉阴违。
树立作风建设常态化思想。党性教育要将作风建设的价值教育以及作风建设常态化机制作为引导的重中之重,在构建不敢、不能、不想的反腐败格局的同时锤炼党性修养。领导干部应做作风建设的积极践行者,必须坚持发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风,尊重实践,深入基层、深入群众,在全心全意为人民服务中、在真心实意向人民学习中提高理论联系实际的水平。敢于进行自我革命、认真倾听人民呼声、虚心接受人民监督,适时进行自我反省、自我批评、自我教育。坚决反对“四风”。坚决在工作生活中践行“三严三实”,加强道德修养,自觉接受全方位的监督和约束。
提升综合素质和业务能力。当今时代,知识更新日益加快,专业化智能化日益突出,新风险新挑战新问题纷繁复杂。领导干部能否克服本领上的短板、能力上的不足、视野上的局限,成为能否实现国家治理现代化的关键环节。
具有危机意识和与时俱进提质升级的紧迫感,要树立终身学习的理念,在学习中坚定理想信念、提升思想境界和道德情操,在学习中提高履职担当的能力水平。要努力学习各方面知识,优化知识结构,不断掌握新知识、开阔新眼界、开拓新视野,全面提高政治能力和专业能力。要以实事求是的作风切实提高推动发展、解决问题的能力,坚定自觉地推动各项决策部署落地,把中国特色社会主义不断推向前进。
坚定政治立场:服从大局、服务于党和国家中心任务。党性修养归根到底就是要围绕党的路线的贯彻执行,为完成党在不同历史阶段的中心任务和各项具体工作,发挥共产党员的先锋模范作用。当前,我们党高度重视执政能力建设和国家治理现代化,党和国家的中心任务是在“四个全面”战略布局下,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求全体党员干部在努力实现这一中心任务的过程中,规范自身行为,坚定理想信念,在实践中严守政治纪律和政治规矩。
严守纪律约束:认真学习党章和党内法规。党章是党的根本大法,是党内法规的起点、是党的生活的准则、是党性要求的集中体现。党员干部必须严守党章和党内法规制度,积极参加党组织生活,通过定期召开的民主生活会,不断提升党员意识;牢记自身使命与义务,不断强化党性觉悟。党内法规是党章的具体化,是党员干部的行为准绳,党员干部不断提升党性修养,必须严格遵守党内各项法规制度,以此正身立德,干事创业。
严肃党内生活:处理好民主与集中的关系。健全的党内政治生活能够让党员置于党的教育、管理、监督之下,是提升党员干部党性修养的重要途径。党内政治生活的“四大法宝”,民主集中制、批评和自我批评、严格党内生活、保证党的团结,是解决党内存在问题的重要途径。全体党员无论在什么条件下,都必须坚持民主集中制,坚定政治立场,树立正确的价值观。党内民主是党性的净化剂。严肃党内政治生活不能忽视普通党员的基本权利,当前关于普通党员申诉的基本权利已经写进党章、《党员权利保障条例》、《党内监督条例》,对严肃党内政治生活产生了积极的推动作用。批评与自我批评是锤炼党性的利器,通过批评与自我批评,很多隐性的问题、深层次的问题都能得到发现与纠正,有利于党员形成正确的价值观和政治立场。
探究教育方法:与时俱进,创新内容和形式。党性教育内容的时效性与形式的创造性都有助于更好达成党性教育目标。教学内容上需要不断充实党性修养最新理论成果。高度重视经典著作在当前党性教育中的重要性。除了经典著作的学习,我们还应当与时俱进地融入现阶段最新理论成果。日新月异的传播媒介也为提升党性修养提供了更为便捷的途径和方式,拓宽了信息获取途径;研讨式、案例式、情景式的教学方式,提供了直观生动的灵魂洗礼;井冈山、延安、西柏坡等党性教育实践基地,运用红色资源激发了党员干部党性锤炼的内生动力。