校门口的糯米糍大叔

江西省芦溪县芦溪镇第二小学四（6）班 王梓谦

傍晚的校门口总是热门非凡的。除了来接孩子放学的家长，排着队走出校门的学生，还有很多卖小吃的小推车，每个车上都挂着一个扩音器，里面不断重复着一句句吆喝。因为吆喝的扩音器太多，反而一句也听不清，只剩下嘈杂了。

在这些小商贩当中，有一位卖糯米糍的大叔却与他们不同，他从来不用扩音器吆喝，这反倒让我最先注意到他，我总是私底下称他为糯米糍大叔。

从我第一天上学起，无论天气如何，他总是在那里，如同雕塑一般，作为一个卖糯米糍的商人，他却从不为他那香喷喷的糯米糍吆喝什么，只用那双小小的但又不失活力的眼睛快速地扫视着从他身边匆匆走过的一个个人，难道是自信“酒香不怕巷子深”吗？不过一旦有学生走到他的车前，这座雕塑仿佛就在一瞬间活了过来，脸上瞬间被一种极富感染力的微笑充满，开始一边从桶内快速而熟练地打出一粒粒珍珠一般的糯米糍，一边还用非常亲切温柔的语气跟小孩子聊天：“小朋友，你几岁了？”“读几年级呀？”不时又拿眼睛瞄瞄家长，仿佛担心家长会一生气就不买了似的。

我是最爱吃糯米糍的，于是缠着妈妈也给我买一份。只见他把钱往车上的铁盒子里一扔，然后站稳身姿，用右手快速而有力地摇桶上的把手，当糯米糍开始从桶下的两个洞中缓缓挤出时，他又用左手拿一块木板娴熟地沿着桶边一切，一粒粒浑圆的糯米糍球就落入桶下一个装满豆粉的盒子中，待到每一个糯米糍球都裹满了豆粉，他便又用一个网勺把糯米糍轻轻筛出来，装入一个小碗中，插上两根牙签，微笑地递到你的手时，还不忘提醒一句：“小心别扎到嘴了。”

校门口的小吃那么多，我最爱糯米糍了。不仅因为它好吃，更因为这位与众不同的糯米糍大叔。

（指导教师：李瑞根）

写作亮点：本文小作者把一位普通的卖糯米糍的小商贩写得活灵活现，给人留下了深刻的印象，大叔的不争不抢，大叔的热情和娴熟，在小作者的笔下都极富感染力，让他变得与众不同，为小作者的文字描写功力深深折服。

你还可以这样写：小作者很擅长从一众平凡的人当中发现他们的亮点，这是我们每一位同学都应该去学习的观察能力，如果我们都有一双发现美的眼睛，相信同学们在写人物作文的时候一定是不发愁没有素材可写的。关注一下你身边曾经忽略的普通人，你能从他们身上发现亮点吗？写下来一定与众不同哦。