大班体育活动设计：占领高地

【活动目标】

一、能在游戏中进行运用多种运动技能，并学会双臂匍匐前进的基本方法。

二、提高幼儿团队合作和吃苦耐劳的精神。

三、体验竞技游戏的乐趣。

活动重点：能使用多种综合技能。

活动难点：学会双臂匍匐前进的基本方法。

【活动过程】

1、活动准备——情景创设，了解玩法。

师：小红军们，今天我们有个紧急任务要完成。我们要到对面的山坡上找到敌人埋设的手榴弹。

师：我们会在路上遇到许多障碍，我刚刚已经去打探过了。敌人给我们设置了这些障碍。

出示路线图（附后）

（1）师：遇到第一个障碍物时，我们应该如何安全通过呢？（跨过去）

（2）师：遇到第二个障碍时，我们又应该怎么做呢？（匍匐前进）

（3）学习匍匐前进的方法。

幼提出各自的想法，并示范。

师幼选出最好的方法并进行标准示范。

幼儿自主练习。

（4）遇到第三个障碍我们应该如何安全顺利通过？（攀爬）

障碍完成后，我们要快速跑到山坡上，并在规定的时间内找到敌人埋在土堆里的手榴弹，将它小心的放在一边的篮子里。明白了吗？

2、开始游戏——分组比赛

师：现在我们根据两条不同的路线将我们20个士兵分成一号，二号两队，任务完成后，我们根据找到手榴弹的数量来选择走一号还是二号路线。所以小士兵们，你们要抓紧时间加油啦。

幼儿分组开始游戏。教师巡回指导，注意幼儿的安全。

3、游戏结束——评价总结，放松。

师：好了，小士兵们都很好的完成了任务，两队都找到了相同数量的手榴弹。同时经过这次任务我们还学会了双臂匍匐前进的技能，大家真棒。现在大家都累了，我们一起来跟着音乐放松一下，准备下次的任务吧！