摘 要:本文运用文献资料法、录像分析法、数理统计法、分段指标评估法等研究方法,对2011年第51届世乒赛男子单打张继科各项技术指标进行统计分析,结论为:发球抢攻阶段得分率与使用率偏高,接发球抢攻阶段使用率并不高,但得分率较高,相持球阶段总体得分率偏低于对手。
关键词:乒乓球 世锦赛 技战术
2011年在鹿特丹举行的第51届世乒赛圆满结束,张继科作为主力选手获得了男子单打冠军。他是中国乒乓球队男子年轻队员之一,继马龙,郝帅之后的又一名后起之秀。从竞技实力与参赛战绩而言,张继科可以说是具备顶尖选手的实力,依竞技心态与稳定发挥而言,张继科随着成长逐渐显得成熟。通过近几年他参加国内外比赛来看,在技战术方面,基本功方面仍有着很大的提升空间。希望通过本文挖掘出其技、战术潜力,使张继科有更大的提升空间,在未来的大赛中为中国乒乓球队再创辉煌。
一、研究对象与研究方法
(一)研究对象
参加2011年鹿特丹世乒赛男子单打的中国运动员-张继科以及其对手:1/32李哲国、1/4王励勤、1/2的波尔、决赛的王皓。
(二)研究方法
1.文献资料法:查阅了大量与本文相关的文献资料,为本文提供参考依据。
2.录像观察法:对2011年鹿特丹第51届世乒赛男子单打赛中张继科在1/32决赛、1/4决赛、1/2决赛和决赛的录像进行观察,对相关的数据资料进行统计整理。
3.三段指標法:运动员在发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段中的得分率和使用率来分析运动员在比赛中的表现和技术特点。其中得分率和使用率的计算方式如下:段得分率=[段得分/(段得分+段失分)]×100%;段使用率=(段得分+段失分)/(总得分+总失分)×100%。此外,本文还对张继科在各段的得分率和使用率进行了评估,得分率分为优秀、良好、及格和不及格四个档次。
4.数理统计法:将张继科与李哲国、王励勤、波尔、王皓的四场22局比赛按发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段的使用率和得失分进行统计,并对所得数据加以整理分析。
二、分析与讨论
(一)对张继科的比赛数据统计
张继科作为中国乒乓球男队里的新秀,在此次比赛中的成绩是:1/32决赛4:1击败朝鲜的李哲国、1/4决赛4:2击败中国的王励勤、1/2决赛4:1击败德国的波尔、决赛4:2击败。
从张继科在本届比赛的数据统计中可以看出,对外比赛他在1/4决赛对阵王励勤和决赛对阵王皓的比赛是最艰难的一场,在其他2场赛中较为轻松。其中对李哲国、波尔只输一局,抛开对手的强弱区别,这样从数据上来看张继科的技战术发挥仍然存在起伏,越到关键时刻的比赛,心态越不能放松。
(二)对张继科分段的技术统计
1.发球抢攻段
张继科比赛中发球抢攻段的使用率是比较高的,而且得分率也是比较高的。这主要是因为对手不适应张继科的发球,接发球质量不高造成出台,让张继科抓住机会抢拉或是抢冲得分。而在对王励勤的比赛中发球抢攻的得分率要比对阵别的对手数据上偏低,主要是因为王励勤在第二局的比赛中接发球摆短与挑打,打乱了张继科发抢的节奏性,大大的影响了张继科发抢的得分率。并对张继科横板技术的了解,以及较丰富的大赛经验,克制住了张继科。在接张继科发球时回球的落点及旋转上掌握都是比较好的,而且娴熟的防守技术让张继科发球抢攻的使用率下降。在横板运动员的技战术要求中都是力争在“前三板”中分出胜负或占据主动进入相持段,而张继科在与王励勤交手在第二局中发抢段的失利,使这场比赛前三板得分率并不算很高。
张继科在接发球抢攻段的使用率并不高但是得分率较高,无论是正手位的抢攻、抢拉,还是反手位的拧拉球,比赛中使用的频率都是比较高的。在与朝鲜选手李哲国比赛中,由于对手对张继科技术的不太了解和难以适应旋转,几乎造成了比赛中态势呈现一边倒的现象。当前我国横拍选手与亚洲直拍弧圈对阵时,技术上更有全面性。比赛中张继科接发球通常用摆短控制对方或是反手的拧拉技术占据主动,对于出台球一般采用正手抢拉或是抢冲以及反手的抢拉。但是在与王励勤的比赛中,张继科的接发球抢攻率虽然很高,但是得分率却是偏低。主要是由于张继科与王励勤之间的技术特点还是有一些相近,积极主动的控制回球落点以及发球中短球的运用。在与王励勤比赛的第二局中,王励勤以11:7胜出,在这一局中王励勤抓住张继科急于反手的拉、挑的情况,而发正手位的短球,造成张继科回球失误。所以在与王励勤这种世界高手比赛时应注意攻防的结合,不能急于一板或两板抢拉或抢冲得分,而应在接发球时多一些变化,摆短的同时可以穿插劈长等。
三、结论与建议
1.张继科的发球抢攻的得分率高,威胁性大,在一些场次中弥补相持对抗中的略势,是比赛中得分的主要手段。
2.张继科在接发球抢攻中使用率并不高,但是得分率比较高,反手拧拉接发球给后面的相持段衔接抢占了主动。
3.张继科在相持阶段使用率大概在百分之50%左右,总体得分率跟对手相比较偏低,应加强比赛中相持能力的提高,减少无谓失误,尤其是在中远台的相持能力。
参考文献
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作者简介
李馥荃(1987.12—),女,汉族,河南郑州人,本科,中学初级,研究方向:体育教育教学。