凸显立德树人引领学科发展——2018年河南省中招思想品德B卷评析

杨伟东 路文超 郭淑琴 剧爱玲 徐大柱

一、比较与选择(共20分)

▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1．党的十九大报告指出，要确保粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。河南是农业大省，粮食安全对河南而言是政治任务、政治责任。近年来，河南不仅年粮食产量稳定在1200亿斤左右，而且还为全国提供了1/3的方便面、7/10的水饺、1/2的火腿肠和1/4的馒头，实现了从天下粮仓到国人厨房，再到百姓餐桌的巨大跨越。这表明我省

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A．农业农村农民问题已经得到妥善解决

B．现代农业产业体系建设取得显著成效

C．立足自身实际实现了乡村振兴的目标

D．承担了确保国家粮食安全的全部责任

评析：“手中有粮，心中不慌。”粮食安全事关国运民生，是总体国家安全观的重要内容，是国家安全的重要基础。十九大报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。试题以近年来河南农业产业化的发展成就为切入点，将粮食安全、“三农”问题、乡村振兴战略、河南发展成就等社会热点、家乡发展有机融合，综合考查学生分析问题、解决问题的能力。试题的设置既培养了学生的时政素养，又使学生增强了热爱家乡的情感。A项“妥善解决”的说法是错误的，C项中“实现了乡村振兴目标”的说法与事实不符，D项“全部责任”的说法过于夸张，均应予以排除。B项正确且符合题意。

2．核心技术是国之重器。核心技术受制于人是我们最大的隐患,不掌握核心技术，我们就会被卡脖子、牵鼻子，不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术，是花钱买不来的、市场换不到的。这告诉我们

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A．要不惜一切代价引进国外的高科技人才

B．要把创新摆在国家发展全局的中心位置

C．要增强自主创新能力实现核心技术突破

D．当今国际竞争的实质是核心技术的较量

评析：“大国重器”牵涉国脉国运，关系民族盛衰。核心技术是国之重器，是保障国家安全的重要基石。试题以“核心技术是国之重器”为背景材料，既考查了学生的基础知识、基本技能，又增强了学生的使命感、责任感，从而激发学生努力学习、报效祖国的情怀。试题的背景材料意在强调核心技术必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。由此可排除A项。创新是引领发展的第一动力，我们要把创新摆在国家发展全局的核心位置，而非“中心”，故B项错误。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故D项错误。正确答案为C。

3．每到四五月份，在一些林地、公园及道路两旁，洋槐花竞相开放，花香四溢，令人心旷神怡。然而，部分群众为了采摘洋槐花尝鲜，拿着铁钩子对着开花的洋槐树乱折乱打，甚至还有人为了采摘方便，将整个树干折断。上述情形

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A．能够满足人们多样化的生活需求

B．是个别人的行为没有社会危害性

C．破坏生态平衡必然受到法律制裁

D．违背了人与自然和谐相处的理念

评析：十九大报告强调，要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》也提出，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。加强生态文明建设既是满足人民对美好生活需求的重要指标和内容，更应该是中招考试的重要关注点。作为常考时政，如何有效做到既规避社会猜题、押题，又跳出窠臼给人耳目一新之感？试题以每年四五月份洋槐花盛开，部分群众不惜毁坏树木而采摘槐花为背景进行考查，既引导学生树立人与自然和谐共生的理念，又引领学生关注生活、关切身边小事；既回归生活，拉近了与学生的距离，又促使学生树立正确的是非观，践行核心价值，达到了立德树人的目标。正确答案为D。

4．想了解类似案件的审理和判决情况怎么办？到海量的司法裁判数据中检索；想了解代理律师的业绩状况怎么办？去司法大数据平台查看……随着中国裁判文书网、中国庭审公开网等司法公开平台的建成运行，我国的司法案件从立案、审判到执行，全部重要流程节点可实现信息化、可视化、公开化，初步构建了开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。上述司法大数据的公开

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A．有利于切实维护社会公平正义

B．必然会侵犯相关人员的隐私权

C．有效扩大了公民监督权执法权

D．能够确保全社会形成法治信仰

评析：十九大报告指出，要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。习近平总书记在中央政法工作会议上也曾强调,要坚持以公开促公正、以透明保廉洁,增强主动公开、主动接受监督的意识,让暗箱操作没有空间,让司法腐败无法藏身。这看似距我们中学生有点遥远，但命题设置与大数据的有机结合又让我们感觉可亲、可近。试题考查的既有对公平正义的理解，又有公民隐私的涉猎；既是全面依法治国的体现，又是对公民监督权的正确把握。由此，也显示出了试卷考查的综合性。正确答案为A。

▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)

5．实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、上海合作组织青岛峰会。这表明中国

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A．全方位外交布局深入展开

B．已经站在世界舞台的中央

C．在国际事务中起主导作用

D．致力构建人类命运共同体

评析：十八大以来，中国积极参与国际合作，倡导构建人类命运共同体，全面推进中国特色大国外交，为我国发展营造了良好的外部条件。我国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，为世界和平与发展作出新的重大贡献；我国也日益走近世界舞台中央。此题既体现了关注重大主题，又考查了学生对基础知识的理解和运用。图文并茂、以图释题，增加了试卷的生动性与活泼力，减少了试题的“远、大、上”，拉近了与学生的距离。我国在国际事务中所发挥的作用既不是“主导”“领导”，更不是“决定”，而是“越来越重要”。故B、C项错误，排除。正确答案为AD。

6．用车灯照亮孩子回家路的司机，用自己的雨衣为婴儿遮雨的送餐哥，脱下冬衣趴在冰面上救孩子的好心人，给邻居家晾晒的衣物撑伞挡雨的老人……这些普通人的平凡善举

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A．展现新时代普通中国人的精神风貌

B．彰显中华民族助人为乐的传统美德

C．有利于形成崇德向善良好社会风气

D．有助于推动全社会文明程度的提升

评析：思想品德试卷强调价值引领，彰显育人功能。英雄并不遥远，模范永不独行。抬抬手，我们也可以为别人遮一阵风雨；动动身，我们也能为他人送一份温暖。很多时候，我们不经意的一个动作就能给他人带去一份安全和舒心。此题选材没有聚焦救援队，也没突显火海英雄，而是从我们触手可及、抬手可做的身边小事萃取，不仅能引领学生践行核心价值，追求真、善、美，而且能够开启学生善于发现身边美好、洞察生活的眼睛。正确答案为ABCD。

7．跨境电子商务让不沿边、不靠海的河南连通新丝路，走向世界。目前，河南跨境电商进口货源地覆盖60个国家左右，出口地覆盖70多个国家和地区，累计备案商品种类达25．9万种，化妆品、奶粉、保健食品等各种网络热销商品尽在其中。跨境电商带动河南产品走向世界，“买全球、卖全球”格局逐步形成。这

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A．说明河南经济现代化水平全国领先

B．表明河南致力打造内陆开放新高地

C．有助于打开新思路让中原更加出彩

D．有利于破解地缘之困助力河南发展

评析：关注河南发展、彰显地域特色一直是河南中招命题的一大原则。此题以河南跨境电子商务为切入点，考查河南打造内陆开放新高地这一战略目标；通过跨境电子商务的发展，映射河南开放型经济建设的成就；在浓浓的地域特色、喜人的发展前景中激发了考生作为一名河南人的骄傲与自豪，增强热爱家乡的情感，从而更明确了考生建设家乡、服务家乡，实现中原崛起、河南振兴的社会责任。正确答案为BCD。

8．2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出，我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！新时代中学生应该

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A．坚定不移跟党走，历史使命记心头

B．志存高远有担当，奋斗精神永不忘

C．珍惜青春好时光，练就本领圆梦想

“哈哈，请大家不要紧张，演出继续进行，请大家诚实回答一个问题，你做过的最坏的一件事是什么？再次提醒各位，一定要如实回答，不回答或者不诚实回答，都将受到惩罚，下面，从左边第一位开始。”

D．不信幸福从天降，脚踏实地谱华章

评析：青春是人生最美的时光，青年是国家的未来和民族的希望。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年成长，关注青年进步，寄语青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。作为引领学科发展、关注重大主题的河南中招思想品德试卷也一直聚焦“青年发展”这一社会热点。此题以新时代中学生应有的认识和做法为考查点进行设问，不仅让学生更进一步体会到党在我们身上寄托的殷殷期望，自己在实现中华民族伟大复兴中肩负的历史重任，而且让考生实现了有话可说、有范可做，最终达到了核心价值引领、规范、激励的作用。正确答案为ABCD。

二、辨别与分析(10分)

9．用暗物质洗发水能洗出“浓密”秀发，坐在纳米按摩椅上“想瘦哪里就瘦哪里”……近年来，某些企业给普通产品贴上“高科技”标签，以创新创造之名，大兴忽悠之实，从中牟取暴利，其实这些产品根本就不存在所谓的奇效。

参考答案：(1)国家鼓励创新，尊重创造。创新创造有利于促进企业发展，提高经济效益。(2分)

(2)给普通产品贴上“高科技”标签不是真正的创新创造，属于虚假宣传，违背了诚实守信的传统美德，也侵犯了消费者的合法权益。(3分)

(3)道德是基石，法律是准绳，任何人、任何时候都应该遵循。企业在生产经营中应自觉遵守道德和法律法规，以虚假宣传的方式牟取暴利，应受道德谴责、法律制裁。(2分)

(4)信誉是企业生存和发展之本，一个企业要想赢得市场，必须坚持自主创新，提升产品质量，满足市场和消费者的需求，诚信经营，从而获取消费者的信任，实现企业的健康发展。(3分)

评分建议：第一层答出创新创造对于企业发展的重要性，即可给2分。第二层答出某些企业贴“高科技”标签的行为不是真正的创新，并简述理由，即可给3分。第三层答出企业在生产经营中应自觉遵守道德和法律法规的原因，即可给2分。第四层答出信誉对一个企业的重要性，以及企业应如何赢得市场、健康发展，即可给3分。

三、观察与思考(2小题，每小题10分，共20分)

10．材料一：法治是时代精神的体现，也是价值体系的重要载体。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过的宪法修正案，将“倡导社会主义核心价值观”写入国家根本法。近日，中共中央印发《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》，提出要推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系，在法律法规立改废释的各个环节，体现社会主义核心价值观的导向。

材料二：社会主义核心价值观既是道德规范，是法律要求，更应该是人们的自觉行动。不闯红灯、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不说脏话，这些身边细行都是自觉践行社会主义核心价值观的表现，但许多人就是做不到或不愿意做。党的十九大报告指出，要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

(1)推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系有什么重要意义？(三个方面即可)(6分)

(2)如何把社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯？请提出你的合理化建议。(两个方面即可)(4分)

参考答案：(1)有利于促进依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰；有利于在全社会树立和践行社会主义核心价值观，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础；有利于坚持全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化；有利于发挥宪法在中国特色社会主义法律体系中的统帅作用，从源头上确保鲜明的价值导向；有利于更好地构筑中国精神，凝聚全体人民共同的价值追求；有利于发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用；有利于弘扬法治精神，树立社会正气；有利于增强国家软实力，增强民族凝聚力、向心力；有利于筑牢中华民族伟大复兴的价值基石；等等。(6分)

(2)开展理想教育，深化中国梦宣传；加强爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观；实施公民道德建设工程，提高公民的思想道德素质；开展感动中国人物、道德模范评选等群众性精神文明创建活动；促进道德领域突出问题立法，完善法律法规；制定规章制度，促进社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑；普及科学知识，弘扬科学精神；开展移风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀；推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识；每个公民从自身做起、从小事做起，把社会主义核心价值观落小、落细、落实；等等。(4分)

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

评析：法安天下，德润人心。社会主义核心价值观是全国各族人民在价值观念上的“最大公约数”，是社会主义法治建设的灵魂。法律法规体现鲜明的价值导向，直接影响人们对社会主义核心价值观的认知认同和自觉践行。此题以宪法修正案、《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》为背景材料，以不闯红灯、不随地吐痰等细小行为为抓手进行考查，有利于引导学生正确理解法律与道德的关系，明确依法治国与以德治国的有机结合，从而提高道德素质、树立法治信仰、弘扬法治精神，积极践行社会主义核心价值观。

11．近年来，中小学生课外负担重问题引起了党和国家的高度重视。2017年12月召开的中央经济工作会议，将解决中小学生课外负担重问题列为非补不可的“民生短板”；2018年2月，国家教育部、工商总局等四部门联合印发通知，启动对校外培训机构的专项治理行动，推动解决中小学生过重课外负担问题；十三届全国人大一次会议《政府工作报告》首次提出“着力解决中小学生课外负担重问题”。

解决中小学生课外负担重问题是一个系统工程，国家、社会、学校、家庭都不能置身事外，要共同发力，真抓实干，迎难而上，一座一座地搬走中小学生本不该承受的重负之山，让他们真正快乐地学习、健康地成长成才。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

(1)党和国家为什么要下大力气解决中小学生课外负担重问题？(三个方面即可)(6分)

(2)解决中小学生课外负担重问题是一个系统工程，需要全社会共同发力。对此，请你献计献策。(两个方面即可)(4分)

参考答案：(1)青少年健康成长关系着国家的前途、民族的命运，需要党和国家的特殊关爱；过重的课外负担严重影响中小学生健康成长；过重的课外负担影响了学校正常的教育教学秩序(或：增加了学生家庭的经济负担)；是实施素质教育的需要；是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的需要；是提升教育品质，应对未来发展的必然要求；党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务；带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标；党和国家坚持以人民为中心，补齐民生短板，促进社会公平正义；等等。(6分)

(2)深化教育改革，实现教育均衡发展，维护和促进教育公平；加强监管，依法治理整顿各类校外培训机构，规范办学行为；推进学校招生考试制度综合改革，完善学业水平考试办法，建立健全综合素质评价制度；提高教师待遇，增强教师获得感，让教师安心工作；按照国家课程标准安排教学内容，绝不允许诱导或逼迫学生参加校外培训；倡导全社会树立正确的教育观、人才观；加强家庭教育指导服务，切实改变“学校减负、家庭增负，校内减负、校外增负”现象，形成家庭、学校、社会育人合力；等等。(4分)

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

评析：学生课业负担过重一直以来都是学校、家庭、学生共同关注的问题，也是学生健康成长、全面发展的制约因素。究竟该如何破解？试题以此为突破口，从近年来党和政府在切实减轻学生负担方面的通知、文件、联合行动等入手进行考查。这不仅体现了思想品德中招试题的指导性原则，而且彰显了政府勇于担当的为政风范；不仅拉近了与考生之间的距离，促使考生融入其中，而且体现了“生活即考试”；不仅迎合了学生的深切体验，让学生有话要说、有话可说，而且利于考生联系自身实际思考问题，拓展学生的思维。

四、活动与探索(2小题，每小题10分，共20分)

12．最新版《牛津英语词典》中，“Jiaozi”(饺子)、“Renminbi”(人民币)赫然在列；德国《明镜周刊》以“xing lai！”(醒来)为封面标题；过去不少翻译成英文的中国词，如“孔子”“春节”“少林”“中国梦”“一带一路”等开始直接被汉语拼音替代……作为“中国20世纪的重大发明”之一，汉语拼音正借助国际通用键盘在“拼”出经贸大单、文化大餐的同时，也塑造着中国的国际形象。当汉语拼音从“中国标准”变为讲述中国故事的“国际标准”时，这把“语言钥匙”也就成了世界的“文化桥梁”。

数据显示，目前除中国之外，全球学习、使用汉语的人数已逾1亿，有60多个国家通过颁布法令政令等方式将汉语教学纳入国民教育体系，美国、日本、韩国等国的汉语教学已上升为第二外语教学。“汉语热”就是“中国热”，伴随着中国国际影响力的不断提升，以汉语讲述的中国故事与世界故事将为越来越多的人所聆听。

“用汉语向全世界讲述中国故事”活动正在举办，请你参与并完成如下任务：

(1)汉语拼音成为讲述中国故事的“国际标准”和世界“文化桥梁”有何重要意义？(三个方面即可)(6分)

(2)请推介一个能够在世界上讲述中国故事的汉语词汇，并简要解释你推介的原因。(与材料重复者不得分)(4分)

参考答案：(1)有利于深入推进中外文化交流互鉴；有利于扩大我国的对外开放；有利于中国树立良好的国际形象，推介中国方案、中国智慧；有利于世界人民加深对中华文化的认识和理解；有利于推进国际传播能力，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力；有利于增强中国人民的文化自信；有利于培养青年一代的国际视野、开放胸怀；有利于激发中国人民的文化创新创造活力，建设社会主义文化强国；有利于促进中国特色社会主义文化创新发展，铸就中华文化新辉煌；等等。(6分)

(2)示例：丝绸之路，历史上从西安出发经新疆到西亚、欧洲的陆上交通要道；中医，用中国医学理论和方法治病的医学；李白，唐代诗人，被誉为“诗仙”，其诗作清新飘逸、想象丰富；宋词，宋代的主要文学形式，著名词人有苏轼、李清照、辛弃疾等；京剧，集中体现中国戏曲精华的戏曲之一，被称为中国的“国粹”；后母戊鼎，迄今世界上出土的最重的青铜器；唐装，传统的中式服装；中秋节，中国传统节日，在农历八月十五，有赏月、吃月饼的习俗；支付宝，不用现金，在移动终端上就可以完成的一种支付方式，既方便又快捷；共享单车，通过扫码付费就可以骑行的自行车。(4分)

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个符合题意的汉语词汇即可给2分，答出相应的推介原因再给2分。

评析：文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。如何增强青少年的文化自信？汉语是我们的母语，汉语拼音则是我们学习母语的工具。汉语拼音正通过键盘不停讲述中国故事、传播中国声音。本题以汉语、汉语拼音为背景设置，既给人“没有想到”之惊喜，又规避了社会的猜题、押题；既让我们感受到中华文化的博大精深，又极大增强了文化自信、民族自豪感。

13．2018年，是我国改革开放40周年。40年来，每个中国人都在用自己的辛勤劳动推动国家富强和社会发展，每个中国家庭的生活都发生了巨大变化。为参与研究性学习活动，初中生小林在家里翻出了三张老照片。

爷爷说：我就是在照片①这样的院子里长大的，现在咱家生活在城市里，住房宽敞明亮；最先是像照片②里一样，几家人围坐在一起看黑白电视，后来有了彩电，有了数字电视、智能电视，现在手机上都可以看直播；照片③是我1981年到郑州出差时买的火车票，按当时的收入水平看票价很贵，也很难买到，如今火车票可以在网上购买，高铁、高速公路等出行方式便捷又舒适。

“老照片见证中国发展”研究性学习活动正在进行，请你参与并完成如下任务：

(1)老照片见证的中国40年巨大发展，带给你哪些感悟？(三个方面即可)(6分)

(2)作为新时代的中华儿女，你打算怎样为国家发展作出贡献？(两个方面即可)(4分)

参考答案：(1)改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，人民生活水平极大提高；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉；改革开放使中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃；改革开放是当代中国最鲜明的特色；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征(或：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导)；党的基本路线是立国、兴国、强国的重大法宝；中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想；幸福都是奋斗出来的；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；在中国共产党领导下，中国人民创造了发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量；等等。(6分)

(2)树立共产主义远大理想，勇担历史使命，永远跟党走；努力学习，练好本领，立志成才，为实现中原梦中国梦而奋斗；培养强烈的爱国情感，热爱家乡，为家乡发展建言献策；拥护、宣传党的路线方针政策，坚持改革开放；发扬艰苦奋斗精神，自强不息，实干兴邦；增强社会责任感，积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力；等等。(4分)

评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

评析：2018年是改革开放40周年。40年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。中国40年改革开放，不仅全面改变了中国，也深刻影响了世界，是中国和世界共同发展进步的伟大历程。试题紧扣时代脉搏，关注重大主题，以初中生小林在家里翻出的三张老照片为素材，图文并茂、生趣盎然。在考查中，学生深切体会到改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化、改革开放是强国之路、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心等，增强了热爱祖国、热爱中国共产党的深厚情感，坚定了改革开放的决心，达到了情感、态度和价值观的有机融合。

综观2018年河南省普通高中招生考试思想品德B卷，尽管是备用试卷，但其指导思想、命题理念、达到的境界等均与A卷保持高度一致，与A卷同质、等值。试题符合教育部和河南省教育厅关于中招学业评价改革的文件精神，符合河南省基础教研室关于2018年中招思想品德学科的命题要求。试题依据课标，着重考查主干知识、核心内容和核心能力，重视对考生分析问题、解决问题能力的考查，注重对知识、过程与方法、情感态度与价值观考查的有机结合，重视培养学生发展的核心素养，尤其是品格素养。试题体现时代性，结合社会重大主题，引导考生了解中国国情，关注国内外形势，关切国计民生，反映社会实际。试题植根生活，透视生活，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，增强学生社会责任感，使学生树立现代公民意识，培养学生爱国主义和热爱家乡的情感。试题突出思想性，坚持正确价值观的引导；彰显人文性，促进学生人格健康发展；增强实践性，注重与学生生活经验和社会实践的联系；凸显综合性，将道德、心理健康、法律和国情等多方面学习内容进行有机结合；体现前瞻性，所涉及的主题、话题和相关内容，往往在后来的社会生活中得到呈现、得到印证。整套试卷隽永中透着浑然天成，质朴中彰显着新课程理念，行云流水中呈现着大家风范……必将对今后思想品德(道德与法治)学科教育、教学、教研工作起到深刻的启迪、引领和导航作用。