张璐瑶
摘要:爱情是人类永恒的主题,国内外众多名著诗篇都对爱情这一主题有所描绘,其中夏洛蒂勃朗特的著作《简·爱》中便描绘了一副爱情画卷。《简·爱》被称为十九世纪女性意识觉醒的代表著作,大多读者在阅读过程中都着重对其中的女性主义进行分析,然而其实女主人公的爱情观念也十分值得我们深究与学习。笔者通过寒暑假对《简·爱》一书进行反复阅读,在此对《简·爱》中爱情观念影响意义进行总结探讨。
关键词:《简·爱》;爱情;意义;影响
《简·爱》一书自问世以来便受到众多读者关注,其中女主人公简因其独特人格魅力而深深吸引读者。简从小父母双亡,寄人篱下的生活和艰苦的环境造就了简坚韧、自强的性格,并且简还通过努力学习使得自身具備有一定知识才能。简因从小缺乏关爱,因而对于爱情有执着追求,她十分渴望能够拥有真正意义上的爱情,并且不希望爱情中掺杂有任何杂质。另外,书中除了简的爱情观念之外,还描写了男一罗伯斯特感性至上的爱情观,以及男二理性至上的爱情观,这两种爱情观与女主人公的爱情观相比,更加凸显出简纯洁、高尚的爱情观。
一、《简·爱》中爱情观对民众价值观影响
我们都知道,一个人的价值观会对其今后发展产生重要影响。《简·爱》中简作为罗伯斯特的未婚妻时,她拒绝了罗伯斯特送给他的很多奢侈礼物,同时也持续的履行着自身家庭教师的基本职责,也保证了自己在经济上的独立地位,她拒绝成为爱人的附属。而在发现罗伯斯特有合法妻子(疯女人伯莎)时,也是为了维持自己的尊严选择离开。这其中便可以看出简的价值观。如今,社会上依旧存在很多为了获得金钱和利益而放弃了自身的诚信与尊严,不顾法律法规的规定,不顾他人可能面临的伤害,仅仅为了自己享受而随意的践踏他人尊严,侵占他人利益的大有人在[1]。甚至还有一些人盲目的追求金钱万能论,他们认为金钱可以让丑的变成美的,让错的变成对的,只要有了足够的金钱,所有事情都有可能发生。而《简·爱》中简的价值观便给民众上了生动的一课,简用行动告诉我们,虽然金钱可以帮助人们买到各种各样的商品,满足人们各种各样的消费需求,但这并不代表了它就是万能的,也不代表了获得金钱能够不择手段,更不代表为了金钱能够抛弃自己的良心、诚信和尊严。
二、《简·爱》中爱情观对女性爱情观影响
在《简爱》这部小说中,罗伯斯特的爱情观经历了两个阶段的发展,即世俗的爱情观与之后纯净的爱情观。在罗伯斯特的第一次婚姻中,他深深的沉迷于伯莎的美貌,但后来自己却背叛了爱情,四处寻欢作乐,他寻求情人的标准仍然是外表的漂亮,而这些外表漂亮的女人常常都是不洁身自好的女人。慢慢的罗伯斯特开始改变自己的爱情观,他慢慢的失去了对美好爱情的憧憬以及对真情的渴望,直到简的出现,直到简唤起了他对爱情的感知能力,让罗伯斯特开始了解到纯净爱情的难能可贵,他对简做出了一系列关于爱情的测试,也可以说是罗伯斯特纯净爱情观的形成历程,这一过程中呈现了简的爱情观,同时也让读者了解到罗伯斯特的爱情观,对读者爱情观有显著影响。
在追求个人幸福的过程中,简所呈现出的那种纯真与朴实打动了每一名读者。简并没有因为自己底层的社会身份而放弃自己的幸福,她所认为的爱情是崇高和春节的,当罗伯斯特向简吼道:“我有权蔑视你”的时候,经历万千磨难却始终处在低微身份的简却毅然决然的反驳道:“难道你觉得我穷,不好看,就没有自尊吗?我们在精神上是平等的!就如同你我一样最终都会通过坟墓站在上帝面前”。简用自己的方式向罗伯斯特证明自己有权利追求幸福。也是作者透过简这一人物向当时的女性提出这样的爱情观[2]。
三、《简·爱》中爱情观对女性意识觉醒影响
从女主角简的成长历程我们能够看到女性意识的逐渐觉醒,简常常会用特立独行的方式应付进退,一个阶段一个阶段的蜕变。简思想意识上的变化也反映出了当时社会女性意识的觉醒和变化。在幼年阶段,简面对舅妈以及表兄妹的蔑视与虐待便已经表现出十分强烈的反抗精神。而在她的表兄殴打她时,她敢于直接正面回击;当她被家人囚禁于空房中时,回想自己过去一直以来所受到的虐待,从内心深处发出了呐喊。幼年时期的简在受尽虐待和欺凌后不断反抗着,简在此时表现出的耿直与倔强像头气冲冲伸头顶人的发疯的小山羊,让读者看到了一具极有骨气的灵魂被魔鬼拉扯着向地狱,灵魂最终挣脱了魔爪,扇动已残破的翅膀在阳光下飞翔.可以说作家就确定了简爱人物形象的追求平等自由,勇于反抗的基调。小小的简爱内心已有朦胧的女性意识,这种女性意识在她心中不断地酝酿成形。
结语:
《简·爱》用特殊的方式向世人阐述了理想化的爱情观念,不仅是那个时代女性追求的爱情观念,同时也是当代人们期盼的爱情。自由、平等的爱情是我们每个人都希望追寻的,但我们也要注意做到不成为爱情的奴隶,保持自己的尊严,追寻真正属于自己的爱情。
参考文献:
[1]凌红波,李茂瑛.从《简·爱》看女性主义者的爱情婚姻观[J].湖北第二师范学院学报,2018,35 (07):32-34.
[2]梁秀岩.《红字》与《简爱》的爱情观比较[J].职大学报,2016 (02):122-124.