引智入地、开启未来——“启航”中国艺术院校优秀毕业作品联展研讨会

韦万均 杨卫 范勃 王易罡 何桂彦 盛葳 邓国源 杨彪（排名不分先后）Wei Wanjun Yang Wei Fan Bo Wang Yigang He Guiyan Sheng Wei Deng Guoyuan Yang Biao (No Preference Ranking)

12018首届中国艺术院校优秀毕业作品联展展览现场

启航——2018首届中国艺术院校

优秀毕业作品联展

2018年8月28日—9月30日

策展人：杨彪

指导单位：中国艺术节基金会、

佛山市文化广电新闻出版局

主办单位：佛山市南海区文化体育局、

佛山市南海区大沥镇人民政府

展览地点：广东书法园

22018首届中国艺术院校优秀毕业作品联展展览现场

韦万均：此次展览的举办有两个方面的意义。首先是我们想要打造大沥新品牌，推动城市文化创新和提升，其次是将大学生毕业作品带到镇一级进行展示，相信对本地的公众带来很多触动。当然更为重要的是，我们想要建构这样一个平台，推动中国青年艺术家的发展，因为我本身也是美术院校毕业的，对于青年艺术家毕业后的发展有切身的体会，希望以自己的力量，帮助后辈们在艺术上更进一步。

杨卫：此次展览汇聚了10所全国最重要的艺术院校的优秀毕业生，这样一个庞大的展览活动和青年艺术项目，明确提出关注优秀毕业生这一群体和概念，在国内非常少有，尤其是一线策展人、批评家以及老师的介入，使得展览更具活力，他们都非常年轻，可以说是80后在评选90后，这是非常有意思的事情。从参展的作品来看，出现的更多的是观念艺术、实验艺术，这预示着未来有更多的可能性，我希望展览能够持续地举办下去，能够有更多的艺术院校参与进来，成为一个真正的全国艺术院校大学生的展览。

范勃：展览对我的触动很大，非常真实地反映出了今天中国美术院校的教学现状。当下，全国的美术院校都在进行巨大的教学变革，虽然是一种静水深流的状态，但趋势是很明显的，从展览的作品，我们可以看到，现在同学们对于知识的诉求是主动的，不再像过去老师讲什么，学生就跟着做什么，这也对我们的教师们提出了更高的要求，面对今天高等美术院校的教学变革，既有的教学经验还能不能起到作用？所以说，老师们也要不断地学习进步。

王易罡：此次参与评选工作，我最突出的感受是，这些艺术家的作品在观念上、视觉上能够给人非常大的启发，有很多领域是我不熟悉的，这是非常值得肯定和高兴的，在评选中，我的态度是作品要有创造力、探索性和开放性，可以带来新的思路和方向，未来需要这些年轻人来改变和创造。

3何苗被框取的人造处女峰爱普生艺术微喷73cm×61cm2018

何桂彦：在当下，青年艺术家的机遇和问题是什么？学院在今天意味着什么？不仅仅是举办一场展览，我们还要有一个长远的前瞻性的思考，此次展览的很多作品非常的质朴、温暖，带有生活的情感，这是非常值得注意的现象。另外一方面，艺术家们不太关心社会主题，当然这与现在当代艺术整体的去政治化有关，但在今天中国当代艺术的大格局中，我特别羡慕青年艺术家们，能够有这么多的机构和平台支持他们的发展，希望此次展览能够不仅仅是一场展览，能够成为一个艺术院校毕业生们的一个展示和走向社会的平台，能够让我们对青年艺术家的现状和发展有更多的思考。

盛葳：青年艺术的发展既不是在中西文明对比的话语下产生，也不是革命政治背景下，而是在市场化下出现的，在这样的背景下，看中的是艺术家们的未来会怎么样，能不能为机构带来名誉和收益，这决定了很多的事情。此次展览关注的是同学们从学院到社会的这一中间状态，这是非常有意思的一个地方，我想要讲的是，在未来的展览中，除了呈现之外，还可以关注下这一群体他们所处的院校、城市甚至是更大的区域的艺术生态，这样展览就会更加的丰富，对于后来的研究者而言，也可以从展览中获取自己的研究资料。

我们从展览中可以发现，很多时候一位艺术家会在不同的美术院校学习，这种跨院校的学习对于他们来说意味着什么，也是一个非常值得研究的地方。

邓国源：今天，中国的艺术教育到了该变革的时候，20世纪我们在引进艺术教育的时候已经落后了50年，到了现在就是一百多年，当下我们的教育还是以教授技术为主，这有很大的问题，此次展览展示的作品，都非常有创造性，呈现出了各个艺术院校在教学上的探索，对中国艺术教育的变革也具有很好的启示作用，在评选上，大家的票数都非常集中，从这里也可以看到，大家对于这些艺术家的认可，所以，对未来我们充满信心。

4袁松风景灯光装置尺寸可变2017

杨彪：此次展览重在展现时代文化与艺术所蕴含的新风格、新思想、新内涵，作品类型多元化、年轻化，呈现出国际化、开放性、综合性等特点。

在当代语境中，青年艺术家有着更加丰富多元的创作资源，他们是一群十分活跃的群体，更具备创造力和潜能。每年的毕业季，广大艺术院校的毕业生面临着身份的“过渡”，成为青年艺术家或者被迫成为“艺术家”，毕业展是“毕业生”与青年“艺术家”身份的重要过渡点。因此，对于青年艺术家而言，“启航”是出发，是“在路上”，也意味着他们开始走出学院,开启探索个人艺术风格、建构个人语言及叙事的新征程。