初中化学课堂自主学习的培养之我见

2018-12-15 22:32吉彩丽
启迪与智慧·教育版 2018年8期
关键词:引路人气体空气

吉彩丽

自主学习是一种现代教育思想,当今教育提倡学生的素质教育,学生在课堂教学中的地位不断得到提升,同时在教学活动中培养学生自主学习的能力。在教学中需要充分调动学生的积极性,让学生在良好的学习氛围中掌握并能够运用学到的知识。

培养学生自主学习能力首先要提高学生学习的意识,让学生明白学习的目的与意义,让学生在学习过程中有明确的目标,提高学生学习的动力。例如:在学习空气一节课时,教师就可以先为学生讲一下空气中所存在的多种气体,各种气体对我们生活中有什么作用和影响,然后让学生思考日常生活中都會见到什么气体。用这种方式让学生能够更好地学习看不见摸不着的气体。

在教学活动中,良好的师生关系,能够促进学生对化学的学习。在学习的路程上教师是学生的引路人,在这个历程中学生渴望与教师建立良好的友谊,渴望得到教师的肯定与称赞。这种良好的关系是相互的,在教学活动中教师对学生的态度会一定程度上影响学生对教师的态度。总之,学生自我学习能力的培养对学生的学习过程有着重要的意义,为学生的未来发展奠定良好的基础。 (指导教师:刘永红)

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