论中学生的家庭德育教育

王志超　孙雪离

摘 要：初中阶段的学生是一个既复杂又迷茫的时期，也是性格塑造的时期。家庭教育的关键是家庭德育教育。一个人的思想道德素质决定人的发展方向，也对自身的知识能力起着推动作用。开展家庭德育教育内容要丰富，注意教育的方式，取到实际的效果，让孩子形成健康、向上、积极的人格。

关键词：中学生 家庭德育教育 問题 德育教育内容

一、家庭德育教育的重要性

初中阶段的学生是一个既复杂又迷茫的时期，也是性格塑造的时期，在这个时候，家长如果没有引起重视，没有来引导孩子的生活和思想，想必一片狼藉。让孩子形成健康、向上、积极的人格。需要学校的教育，更需要家庭的教育，特别是家庭德育教育。父母是孩子的首任老师，对孩子的德育教育承当着重大责任。由此看来，对初中生学生进行家庭德育教育是具有重要意义，必不可少的。

二、家庭德育教育存在的问题

（一）家长自身文化水平不高

很多家长自身没读什么书，学历低。家长对孩子的教育中知道德育的重要性，但却找不到更为合适、科学的的教育方式，只知道一味强调做人的道理，没有落到实处，在孩子成长的道路上起不到有效的帮助。

（二）家长不能以身作则

父母是孩子的首任老师，父母的一举一动都会影响孩子。很多家长自身道德存在问题：公共场合吸烟、不遵守交通规矩、爆粗口等，但却望女成凤、望子成龙，希望孩子成为有用的人。父母没有给孩子做个好榜样，家庭德育教育便成了空谈。

（三）家长少陪伴

迫于生活，家长不得不工作挣钱，很多家长远走他乡，孩子便成了留守儿童，在孩子最需要德育教育时期，父母却不在身边，没能陪孩子一起成长，分享他们的成长故事！

（四）推卸责任

提到“教育”一词，大家便想到了学校。很多家长认为教育是学校的事，孩子既然在学校读书，一切便是老师的责任。家长自己没有意识到家庭德育教育的重要性，有什么问题只会怪罪别人，家长没能反思自己。

三、家庭德育教育内容需丰富

（一）家长是孩子们首任老师

家长作为孩子们的第一任老师，应该以身作则，而在现实情况下，多数家长不能以身作则，要求孩子做到的事情，家长往往做不到，并连连犯错，给孩子造成恶劣影响。如家长酗酒，打麻将，好逸恶劳，作风不规，不讲礼貌，不注意公共卫生，甚至小偷小摸，违法犯罪。因此，家长在孩子德育教育方面起着关键作用，甚至影响着孩子往后的一生。“微软小子”在谈起自己的成功时，都说最感激父母教会了他们如何做人，才有如今的成就，可见道德教育影响一个人的人生轨道。

（二）家长要多陪伴孩子，多与孩子沟通

很多家长经常没在孩子身边，很少与孩子沟通，久而久之，孩子内心想法不愿与父母交流，两方容易产生矛盾，形成所谓的代沟。贾玲老师《真假老师》的小品诠释得很好，孩子需要的是关心而不是钱。留守儿童的现象不止在农村，城市也有，非常普遍的一种现象，所以说，家长应尽自己的最大的努力尽量陪在孩子身边，关注孩子的身心健康。

（三）家长应让孩子认识到传统美德的重要性

艰苦勤俭也是中国传统美德必不可少的，应让小孩从小意识到浪费可耻，勤劳刻苦的重要性。

（四）家长要加强孩子的法律意识

学校虽然是初中生生活、学习、经常出入的地方，也就是这场”德育教育”的主战场，但是在这种初中德育教育大环境不乐观的情况下，家长更要时时刻刻教育孩子学会做人，懂得做人的道理。

（五）家长应尊重孩子想法

席勒曾经说过：不尊重别人的人，别人也不会尊重他。家长虽作为一家之主，但是还是要尊重孩子的想法，尊重孩子的选择，就算是错的想法，我们也要给他们讲讲选择的理由，然后向他们分析错误的原因，这样孩子才能接受，而不是不闻不问，不尊重他们的想法。每个人都有自己的想法，都值得被尊重。

总的来说，初中生正处于迷茫期，开展家庭德育教育人生必修课也是一场困难的“攻坚战”，初中生开展德育教育的重要性不言而喻，良好的德育教育对初中生的价值观和人生观，还有养成他们健全的人格是十分有利的。当然，对初中生德育教育的影响不单单只有家庭，学校的影响也不小，教师也要改变陈旧的教学方式，更新思想，加强对中学生的德育教育，帮助，促进学生做一个正直，刚毅，“德行好”的人，做对社会有益的人，与此同时，引导学生积极向上，乐观自强的成长。

作者简介

王志超，男，研究生，广州市荔湾区金道中学。