高度与温度

六月的校園掩映在湖光花影里，踏进科大湖边新建成的陕西科技大学校史馆，一块油漆斑驳的陈年木板映入眼帘，这是一块从北京运往咸阳，又从咸阳辗转西安的珍贵牌匾，她诞生于20世纪50年代末，经历过新中国成立初期的艰苦创业，经历过“文革”时期的夹缝生存，经历过数次搬迁的伤痕累累，经历过改革开放的竞争压力，她如同一位历经磨难却依然生机无限的老者，每一丝木纹里都焕发着智慧的光芒。重新抚摸牌匾上那斧斫刀镌的几个大字：北京轻工业学院，一股激流从指尖直涌心头，一甲子风云变幻过去，这几个字依然是的心头的热血，是奋斗的源泉，是植于沃土下的根......

“三创两迁”路上的坎坷经历，宛如一曲骊歌，有曲折磨难、亦有激扬壮观，母校如一位智者，诉尽60年沧桑巨变，60年栉风沐雨，60年弦歌不辍，60年追求卓越。一代代科大人与母校一起共沐沧桑，共攀辉煌。近年来，我们共同见证了学校综合实力排名的提升，社会各界亦有目共睹。如果说以创新能力为代表的学科水平是一个学校的高度，那么科大这颗甲子大树已向苍天探出了枝丫，国家进步二等奖、黄大年团队、学科排名不断提升、获省科技进步奖12项、名列全省第四，无不证明了这颗古树向苍天呐喊的决心，和他那盎然不息的勃勃生机。60年攀登的高度不是我们的终点，而是我们新的起点。

“三创两迁”精神是陕科大人砥砺前行的精神支柱，而支撑这些内涵之一的是一个学校的温度——是胝手胝足共奋进路上的相扶相帮。对解决新引进青年人才的生计问题，体现了我们求贤若渴的温度；每年节庆日对离退休老同志的关怀慰问，体现了我们冷暖相知的温度；对在职人才的培训提升，体现了职业规划的温度。高处不胜寒，我们唯有相互抱团取暖，一根火柴的燃烧微不足道，那么十根、百根、千根呢？六十年薪火相传，足以焚尽三冬寒彻。今年校园景观的提升，湖中有荷、道有乔灌绿植，夏可遮阳，三季有花，木栈蜿蜒，小径通幽，俯而脚下生辉，仰则满目葱绿，听则鸟唱蝉鸣，置身其中，人们内心一片澄澈。生活区的景观提升虽未完成，美景我们已经不用想象。这些巨变是关注民生的温度，是我们幸福的获得感之一。每每走在校园，我心中无限感慨，看似物质的东西，实则是精神的一部分，这些会内化于师生的气质中，尤其是学生的记忆中，是实实在在的不用夸大的环境育人，都是以后温暖回忆的好载体。这几年我们引进的300多名学科骨干、领军及拔尖人才，说明学校有温度，教师心里暖留得住唤得来，青年工作部、教师发展中心……每年大量的围绕教学科研等的讲座，都是助力成长的温度。

校庆不仅仅是一个欢庆仪式，亦是我们教育管理的一种特殊教育活动。如果说人才是一座大山需要仰视的高峰，那么行政管理人员就是牢固的山基，支撑着学校教育管理、科学研究、社会服务不断的攀峰登顶。如果说学校是一架生产社会人才需求的庞大机器，那么行政管理人员就是机器各个环节流畅运转，质良坚硬又光润的轴承。最本质地讲，高校作为人才的培养基地，是引领社会先进文化的重要阵地，那么，行政管理人员的人文精神高度，就是学校最可见最可体会与体味的人文氛围的温度，甚至也关乎办学声誉的高度。

欣阅细思对照前辈为国为校荣光艰苦创业无私奉献的高尚情操，很好地验证了再花样的管理服务、论文严谨的论证，最终都要归结于敬业的态度、勇于担当的精神、热情服务的成色、自律的意识和良好的人文素养上，在何时都不过时，在何地都是金质的通行证，是需要不断提升的高度。将“三创两迁”精神铸造成行政管理人员精神底色之一，提升管理服务成色，对于自身存在的小我之弊、攀比之垢经过淬炼除杂后，将广大师生是否满意作为出发点，立足履职尽责、做到责随职走、全面提升自身和时代、学校需要契合的综合素质，向一滴水融入江河海洋一样愉悦欢畅融入学校，体味感受学校的温暖和力量，报之于激情创造和守护的忠诚，更加积极地投身到建功“新时代”，共筑“科大梦”中，与亲爱的学校共生共荣，是最合适的淬火温度，是献给学校六十花甲最好的礼物。

祝福亲爱的学校！

京华初诞，思想轻工一路西行六十载，回望满眼尽桃李

长安再生，主旨民生紫气东来一甲子，且看未来再辉煌

作者简介：刘冉夏，任职于陕西科技大学纪委办公室。