“陪写作业”心急，不行！

钱胜芝

这才开学一个半月，就有辣妈感叹早衰：“天天陪孩子写作业，夜夜这样咆哮、怒吼，除了肺活量飙升，其他都衰退了！伤不起啊”。南京一妈妈群微信聊天记录真实又酸楚，引发无数家长共鸣！在我看来，“烦恼皆因强出头”，在“陪写作业”的时候，如果不能划清自己的权力界限，对孩子过多干预，不上火都难。“陪写作业”顾名思义在“陪”，而不是反宾为主、越俎代庖。家长要做的重点是培养孩子良好的作业习惯，让孩子明确自己的任务，为写作业做好准备工作，并独立完成作业。“陪”的目的只是起到提醒、督促的作用。即使真正遇到不会做的题，也不该越俎代庖，而应该引导并帮助孩子，通过分析、复习课本知识找到“切入口”，自己去攻克难题，父母做好“陪伴者”、“欣赏者”、“点拨者”。如此，孩子才有成就感，才能激發孩子的学习兴趣，才能调动孩子写作业的积极性。