新形势下浅谈新媒体对大学体育教育的影响

赵荣

【摘要】随着我国教育的改革和发展，学校教育不再只是注重学生的成绩，而是关注学生的全面发展，以提高学生的综合素质为主要教学目标。当前我国科学技术飞速发展，信息技术已经被广泛应用到各个行业和领域，新媒体技术在学校领域发挥了非常重要的作用，成为了教学必备的辅助手段。新媒体对大学体育教育发展的影响与策略研究，不但有利于提高大学体育的教学水平，还会影响我国体育教育的改革和发展。

【关键词】新媒体 大学体育教育 发展 影响与策略

自从新课程改革以后，学校开始重视音乐、体育、美术等科目的教学，以促进学生德智体美劳的全面发展。传统的教学模式已经不能适应新时代的发展要求，新媒体技术的应用对学校教育来说，是对教学模式的改革和创新。下面就从新媒体对大学体育教育发展的影响着手，分析新媒体在大学体育教育中应用的现状，探讨新媒体对大学体育教育发展的策略。

一、新媒体对大学体育教育发展的影响

（一）激发学生的体育兴趣

传统的大学体育教学模式主要是教师展示动作，学生模仿学习，这样的课堂氛围枯燥乏味，使学生失去了学习兴趣。新媒体技术的应用可以改变这种状况。在大学体育教学中，教师可以借助新媒体辅助教学，通过新媒体展示图片、视频等，这样丰富了教学内容和教学素材，同时也能激发学生的体育兴趣，有利于学生对于体育的学习。

（二）规范学生的体育动作

新媒体技术的出现使传统的教学模式发生了改变，大学体育教学中，教师的体育动作并不能做到规范化，而且也不能保证重复同个动作时没有细微的变化，运用多媒体教学，可以展示一系列高难度动作，还能将这些高难度动作进行处理，变成分解动作的慢镜头播放，这样可以使学生清楚地观察分解动作，并且重复播放也不会出现动作差异的情况。由此可见，新媒体技术在大学体育中的应用能规范学生的体育动作，提高课堂效率。

（三）加强学生对体育的了解

新媒体在大学体育教育中的应用激发了学生的体育兴趣，同时也能让学生对体育有更深刻的认识和了解。大学体育教师可以在课堂上借助多媒体技术，查找一些与体育知识相关的新闻和赛事等，组织学生观看和讨论，这些图片和视频能够吸引学生的注意力，通过观看体育新闻和体育赛事，能引起学生对体育的关注，加强学生对体育的了解。

二、新媒体在大学体育教育中应用的现状

（一）学校教学模式落后，新媒体不能发挥作用

目前我国教育的教学模式还是受传统的教学模式影响，课堂教学主要以教师为主，学生只能被动的接收，使学生失去了学习的积极性和主动性。大学体育教育中，教师占主导地位，只关注学生的体力培养，为了体育成绩而反复练习，忽略了学生学习能力和个性的培养，不利于学生的全面发展。很多大学的体育教学还继续采用传统的教学模式和方法，很少会应用到新媒体技术，首先教师的传统思想认为体育课应该在操场上进行，而新媒体设备在教室里，所以没有机会用到;其次很多大学教师思想陈旧，不会运用新媒体技术，也不在新媒体技术上投放精力，只能采用原来的教学模式和方法。落后的教学模式，传统的教学理念，让新媒体在大学体育教学中不能发挥作用。

（二）大学體育新媒体管理系统和信息资源滞后目前我国大学现有的新媒体设备大多比较陈旧，新媒体信息管理系统不完善，信息资源滞后，不能满足大学体育信息化建设的要求，使新媒体在大学体育中的应用不能达到预期的效果。

三、新媒体对大学体育教育发展的策略

（一）学校方面要改变教学模式，提高教师综合素质

新时代科学技术和信息技术都在飞速发展，新媒体的应用符合时代和教育发展的要求，已经成为现代教育中必不可少的教学手段。一方面，学校要重视新媒体技术在教学中的应用。学校应加大资金投入，多引进先进的新媒体设备，为学生创造最好的学习条件，满足现代学校体育教学的要求;另一方面，学校应鼓励体育教师在教学中使用多媒体技术，营造良好的新媒体教学环境。大学体育教师要改变传统的教学思想，多接触学习新科学新技术，完善自身的体育专业知识，提高自身的综合素质，采用先进的教学设备和教学方法，这样才能有效的提高教学效果。

（二）加强大学体育信息资源库的建设，优化新媒体信息课程内容和教学方法

体育数据库无论从内容，还是从形式来看都是多种多样的，我国已有的体育数据库正在逐步实现资源共享，大学要通过对多媒体信息资源的加工处理，开发整合，建立完善的大学体育信息资源库。大学体育教学过程中，教师在课堂教学时要将新媒体信息和体育信息进行整合，结合学生的特点，恰当的采用新媒体技术进行教学。课堂教学要以学生为主，为学生创造轻松愉快的课堂氛围，引导学生自主学习，通过新媒体技术的教学手段，丰富学生的体育理论知识，并引导学生正确的运用到体育实践中，加强学生对体育的了解，提高学生的综合素质。随着我国信息技术的不断发展和进步，多媒体技术越来越受到重视，尤其在学校领域，有着极其重要的作用，可以说教育事业的改革和发展离不开新媒体技术。新媒体对大学体育教育也有非常大的影响，但是目前大学体育教育中新媒体技术的运用还存在很多问题，需要学校、教师和学生共同努力来改变现状，通过新媒体技术的应用，提高大学体育的教学水平，推动大学体育教育的发展。

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