孩子，你孤独吗

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适逢学校新生录取报到的日子，初伏里，气温也真的不“含糊”，几乎每一个人脸上都挂着几条“小溪”。一位家长手里抱着资料袋先于孩子站到了老师面前。老师提醒家长退到一旁：“孩子自己能完成报到的这些程序，这也恰恰是一种锻炼，毕竟以后有很多事情需要他独立完成呢！”这位妈妈照要求做了，而男生面无表情，并没有回头看一眼虽面带笑容却小有尴尬的妈妈。母亲意识到自己是长长的队伍中一个突兀的陪伴者。

在男生的脸上我似乎读出他对这种“陪伴”并不以为然，甚至于有些冷漠。怎么会这样？我突然觉察到男孩表情中竟然还有一份孤独。

家长对于孩子爱的方式各有不同，但是否每个家长都能走进孩子的内心？有多少家长的教育一直在“自说自话”呢？他们的爱中“泛滥”着自己的控制欲，那些心甘情愿包办代替的、想弄清孩子所有隐私秘密的、把自己的想法投射在孩子身上对孩子主观臆断的家长，都是控制欲在作祟，目的是掌控一切。

当家长喋喋不休地在孩子面前高谈阔论、侃侃说教的时候，其实他们大多是活在自己的世界里，围绕、放大自己的感受，消弥、无视孩子的存在。说是天天围着孩子转，实际却是“目中无人”，看不到现实中子女的需求。

“我的眼中、心中只有孩子，整天为他（她）忙碌，一直叮嘱、教育，操碎了心。”这样的家长或许从不曾走进孩子的内心。殊不知，恰当施教的前提是了解孩子真实的想法，在倾听中，才会有一个活生生的孩子。几乎每个家长心目中总会有一个理想孩子的样子，他总是要问：“我这孩子怎么这样？我孩子不应该是这样的，应该是……”这是在用自己幻想中那个理想的孩子，去对照和伤害现实中那个本该用心呵护的孩子。

孩子，你无人倾吐，又没有听众用心倾听，你孤独吗？

不注重平时的修枝剪叉，小树就有可能长歪，看出问题就得纠正，否则就是失职！家长总是“兢兢业业”地履行着自己的教育责任。孩子拿回成绩、接听电话、行动坐卧、待人接物……家长不是因势利导，而是不择时机、不讲形式，时时处处居高临下作点评，好与坏、对与错、应该不应该，绝无遗漏。极力想把孩子纳入自己的价值观圈子，做到“一尘不染”，还欣欣然对自己说“作为父母，我尽职尽责了。”而孩子却如芒在背，缄了口，没了自信的言谈和分享的欲望，甚至引起心底的逆反。其实，有爱，还要懂得如何施爱。什么时机？如何表达？很多时候，怎么说比说什么更重要。因为在点评时，家长的关注点其实是聚焦在自己的主观臆断上，可那并不是孩子的实际感受。

孩子，每时每刻你都要接受审视点评，没有实质上的被关注，没有更多成长的“预留空间”，没有更多宽容之下的其乐融融，你孤独吗？

总被“过度”的爱紧紧包围着，孩子，你会不会觉得这些爱都是理所当然？世界的中心就在自己这里？好像自己无需去懂得关爱，无需去学会表达关爱，心里再没有空间去装师长、同学，甚至父母。如果是这样，孩子，你孤独吗？

孩子，你和父母的生命起点不同，终点也必将不同，注定有一段路，你要独自前行，这是亲子间的宿命。你珍存了经年累月与父母相处，彼此用心拥抱而酿就的一份浓郁温暖的亲情吗？这将是路途中前行的陪伴，你应该拥有这笔财富。

孩子，我从心底不希望你孤独。