网络环境视阈下中医药院校党建工作的挑战与对策*

进入21世纪，随着大数据时代的到来，新媒体、自媒体等网络媒体飞速发展，各行各业的发展都不同程度地与之密切相关。尤其是微信、微博、社区、QQ、论坛等日益更新的内容和形式，吸引着成千上万的群众关注，其中绝大部分受众群体是20～40岁的年轻人，当代高校大学生更是其中的主要客户群体。作为一个国家人才培养和储备的主要战略要地，高校事业的发展乃是重中之重，而其中党建工作作为思想政治教育工作的抓手，其重要性不言而喻。党的十八大召开以来，中共中央高度重视中医药的发展，将中医药的发展上升为国家战略，因此中医药院校的党建工作在现今的网络环境下面临着极大的机遇和挑战，如何将网络媒体与党建工作有机地结合，不断推陈出新，这是目前我们需要探讨的课题。

一 中医药院校党建工作的特点

（一）思想比较保守,形式过于单一

众所周知中医药是我国的传统医学，从事中医药行业的工作者在思想上都存在不同程度的守旧性。大部分中医药院校的管理者都是具有中医药专业性质的，因此无论是学生亦或是党务工作管理者都存在这种现象。在党建工作开展中，大家往往比较注重形式，缺乏创新性，内容较为空洞，未能较好地将理论与实践相结合，流于形式，无法有效地通过党建工作提高人才培养质量。

（二）管理体制不完善、机制不健全

中医药院校低年级的本科生在学校就读，但进入高年级以后就会进入医院实习，而研究生则基本都在临床实习，因此学校作为这部分学生的管理者，角色缺失的现象比较严重。学校不能有效地把控学生的思想动态，严重影响了党建工作的实际效果，阻碍了党建工作的发展。

（三）缺乏主动性，认识不到位

中医药院校的办学宗旨是培育高质量的中医药人才，因此学校将大部分的精力放在如何提升学生的中医药理论和操作技能方面，在教学、科研等方面投入较多，相对而言对党建工作缺乏主动性，对党建工作的目标不明确。

二 网络媒体时代中医药院校党建工作面临的机遇和挑战

（一）网络党建的开放性受到传统工作模式的制约

本次共发放调查问卷500份，其中本科生占28%，研究生占72%。经常使用网络比例高达95%，认为需要借助网络提升党建工作效果的比例占78%，愿意经常实地参与党建活动的比例仅为36%，其中低年级学生比例为30%，高年级仅占6%。从相关数据显示我们可以看出，中医药院校的低年级学生更加乐于参与学校组织的党建活动，但大部分高年级学生进入临床之后，他们往往对学校组织的活动不感兴趣。但是，学校传统党建工作的惯性影响十分深远，文件、通知、传真、书籍、党课等工作模式依然在工作中占主导地位，这在很大程度上制约了党建工作的发展。然而互联网生来就是一个全球媒体，它一方面更有利于开拓中医药院校党建工作的视野和领域，另一方面拉近了管理者与学生之间的距离，能让更多的学生参与到党建工作中，实实在在地让党员感受到党的温暖，接受党的熏陶。

（二）网络党建内容丰富受到传统内容形式单一的制约

本次调查显示：认为学校党建工作内容形式单一的占38%，认为需要丰富党建工作内容的占52%，认为QQ、微信等更有助于充实党建内容的占82%。由于中医药院校党建工作人员思想比较保守，不太敢于尝试创新，一般党建工作内容形式都比较单一。然而网络党建工作信息海量，形式多样，可以通过建立群聊、直播、论坛等多种方式进行沟通联系活动，网络内容更是丰富多彩。通过网络平台这种新颖又时髦的方式既可以增强学生党员的政治参与意识，又增加了党建活动内容的丰富性，这正是我们中医药院校需要积极思考的问题。

（三）网络党建便捷的信息化制度需要进一步完善和充实

本次调研有87%的学生党员对中国特色社会主义充满信心，89%的党员对自己的党员身份感到自豪，有26%的党员认为自己的党员身份没有充分发挥表率作用，还有少部分认为完全没有发挥作用。通过调研发现高年级的学生党员思想意识都在不同程度上有所下降，这很大程度上与学校的思想政治教育宣传工作不到位有关。中医药院校的高年级学生大部分分散在各个医院，网络技术的发展让我们高校的党建工作更加便捷。

三 网络环境下中医药院校党建工作创新对策

（一）加大网络党建工作宣传力度

在当前网络媒体发展迅猛的时代，作为高校必须紧随时代潮流，将党建工作与网络有机地结合在一起。树立网络党建意识，推进网络党建工作的试行，让大家切实体会到网络党建的巨大优势，促使他们自觉选择和逐步适应网络党建工作。对于中医药院校来说，此项工作的推进更有利于提高工作实效，学校党委及其主管部门要从占领和争夺新时期思想舆论阵地的高度出发，进一步强化网络党建意识，抓好网络党建工作，“以改革创新精神加强自身建设”。

（二）加强网络党建人才队伍建设

要想把网络党建工作开展好，肯定离不开一支高效的人才队伍。首先必须在源头上把好质量关，保证所有党务工作者的政治素质和综合素质。其次要优化人才队伍结构，通过多种渠道积极引导人才在系统内的有序流动。再次要做到多层次激励人才，建立健全奖惩机制，树立牢固的责任心，充分做到以责任锻炼人才，人尽其才。最后还应当发挥榜样的力量，可以通过树立典型，以优秀的党务工作者作为先锋模范，激励鞭策广大党建工作人才。

（三）增加网络党建工作投入

网络党建工作不仅是一项政治工作，同时对技术的要求也比较高。在平时的工作中不仅要在经费上加大投入的力量，在人力物力上也要跟上步伐，最为关键的是在技术上要给予支持。中医药院校注重培养中医药人才，但是高素质的中医药人才必须具备崇高的政治情怀。注意借鉴其他学校的成功经验和案例，以网站链接的形式加强与其他学校的联系，实现资源优化配置和信息共享。

（四）加快网络党建制度化进程

为了更好地应对网络时代的挑战，高校亟需制定一系列针对性强的、可以适应时代需求的严谨的规章制度规范网络党建工作。把工作重点放在基础性、关键性的制度上，进一步健全党的网络制度建设体系，为推进党的建设科学化提供坚强的制度保障。工作中要建立健全激励和培养机制，激励大家积极开展工作，提升党务工作者的业务素质。

（五）合理科学规划网络党建平台

探索运用网络技术加强和改进新时期高校党建工作是适应时代发展的必然趋势。传统的中医药院校党建工作网站往往立足于基本的新闻公告、理论学习等常规模块，相对来说功能比较简单，为党建工作服务的功能实用性和高效便捷性都有所欠缺，对党员特别是青年学生党员的吸引力也有所不足。为此我们需要重新合理科学地规划网络党建平台，不仅要把它建成信息发布平台、新闻宣传平台，而且要将其作为一个在线学习平台、考核测试平台和党员管理平台，定位于一个新型综合化的网络平台，服务于学校各项党建工作。在具体的网站板块上，可考虑拟设置组织机构、通知公告、新闻动态、资料下载、学习中心、电子期刊、在线测试、党员管理、讨论互动等功能板块，同时在版面设计上，力求美观大方，各模块合理衔接布局。根据中医药院校的特点，将此平台构建成一个便于党员教育、培养、考核、管理的信息化综合平台。

（六）创建一批新型网络党建支部

根据中医药院校党建工作特点，很多高年级及研究生党员缺乏系统性的管理和教育，没有相对完善的管理机制和体制适应这种情况，因此网络党支部的建立在很大程度上可以缓解这种矛盾。网络党支部实际是依靠党建网络平台构建的虚拟党支部，可以由党员自主设立，自主创办虚拟党支部，平台上的党员可自主选择加入某个虚拟支部，支部的所有活动可以在网上开展，也可以在线下展开，可以采用积分制考核党员，通过上传照片、视频、学习记录、笔记等完成虚拟支部的相关认定和考核工作。当然此项工作应由学校组织部直接分管，所有的信息均需在管理平台上公开，相关数据统计均由学校各级党组织共享。

中医药院校的党建工作任重而道远。为了更好地开展工作，我们需要在观念上、制度上、技术上、方法上注重利用网络媒体搭建平台，筑起党建与网络之间的桥梁。网络党建是高校党建工作的必然要求，需要我们不懈地探索和实践寻求出一条最符合时代发展、党建要求、形势需求的工作之路。

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