江苏当代经管类大学生业余时间安排调查研究

马爱杰 李洁 秦继芳

【摘要】大学是人生最美好的阶段。充分利用好这个阶段，合理安排业余时间，对于经管类大学生的成长具有重要的意义。为了解江苏当代经管类大学生业余时间安排的情况，以江苏省南京市的众多高校为例，深入调查经管类大学生业余时间的安排情况，并根据调查结果分析了经管类大学生业余时间使用中存在的问题，提出了关于高校如何引导经管类大学生合理使用业余时间的参考意见和建议。

【关键词】江苏 经管类大学生 业余时间 存在问题

经管类大学生业余时间行为是指扣除睡眠、饮食、重复生活等必需时间后，在剩下来的那部分时间里，由个人意识支配的、具有内在动机的和有目的的行为。业余时间在当代经管类大学生的精神生活中占据着非常重要的地位，对他们的世界观、人生观、价值观的形成及成长成才具有举足轻重的作用。只有了解和把握了当代经管类大学生对于业余时间安排的情况，才能正确引导他们抓住业余时间，提高自己的综合素质。

一、江苏当代经管类大学生的业余时间安排情况的调查

2017年11月4日-19日，笔者以江苏省南京市内45所高校的420名经管类大学生（包括专科生、本科生，其中大一学生占比为33.15%，大二学生占比为30.86%。大三学生占比为27.95%，大四学生占比为8.04%；女生占比为54.25%，男生占比为45.75%）作为研究对象，发放纸质调查问卷、电子版调查问卷，收回调查问卷402份，回收率为97.01%，通过对调查问卷进行有效度分析，最终得到有效调查问卷382份。

二、江苏当代经管类大学生业余时间安排现状分析

（一）江苏当代经管类大学生业余时间安排呈多样化发展

调查显示：68.29%的经管类大学生表示在业余时间里会去学习，通过多种途径来补充课内外知识；58.81%的经管类大学生表示会在业余时间里进行休息时间的补充，以弥补课业学习中睡眠的不足；45.8%的经管类大学生表示会在业余时间里参加社团活动，培养自己的兴趣爱好等等；40.65%的经管类大学生表示会在业余时间里进行体育运动，锻炼体魄，提高自身身体素质；36.04%的经管类大学生表示会在业余时间里打游戏；25.47%的经管类大学生表示会在业余时间里做一些兼职，来增强自己的社交能力。

（二）江苏当代经管类大学生在业余时间内花在学习、体育锻炼上的时间相对较少

其调查结果如下表：

经管类大学生正处在人生的黄金时期，对于知识的获取、身体素质的锻炼都是非常重要的。在业余生活里，学习时间占的比重主要集中于20%～60%之间，说明江苏当代经管类大学生们对于学习的意识不强，有待改进。在身体素质锻炼的安排上，绝大多数江苏当代经管类大学生每天花在体育锻炼上的时间都是在1小时以内的，甚至是少于半小时的，由此可见经管类大学生们对于身体素质的锻炼还是缺乏自我意识的，并且情况很糟糕。

三、江苏当代经管类大学生业余时间安排存在的问题

（一）江苏当代经管类大学生对于发展目标不明确

很多经管类大学生对自身的发展定位不明确，面对大学充裕的时间有很迷茫无所适从。调查显示：江苏当代经管类大学生平均一天的业余时间在2～3小时的占比为18.16%，3～4小时的占比为33.6%，4～5小时的占比为31.17%，5～6小时的占比为17.07%。面对如此多的业余时间，不清楚自己该如何安排。迷茫、无所适从，很容易导致他们随波逐流，肆意浪费业余时间。

（二）江苏当代经管类大学生们对业余时间的把握不科学、不合理，对业余时间的规划意识较为浅薄，缺乏对业余时间的管理能力

在调查中，有22.49%的经管类大学生认为自己的经管类大学生活过的很充实；有59.89%的经管类大学生认为自己的经管类大学生活过的较充实；有15.72%的经管类大学生认为自己的经管类大学生活过的有点无聊；认为经管类大学生活过的很无聊的占到1.9%。调查显示，江苏当代经管类大学生们对于自己业余时间安排的看法上，认为自己业余时间安排很合理的占比为8.4%，较为合理的占比为53.93%，而认为业余时间安排是一般的占比为31.98%，认为自己安排的不合理也有5.69%。

（三）江苏当代经管类大学生们的业余生活结构不合理

调查显示：一是花在学习上的时间相对较少，在娱乐等方面的时间较多。在业余生活中，学习时间所占的比重主要集中于20%～～60%之间，36.04%的经管类大学生表示会在业余时间里打游戏，25.47%的经管类大学生表示会在业余时间里做一些兼职。二是江苏当代经管类大学生花在上网的时间增多。业余时间里上网查找学习资料的占比为52.3%，聊天交友的比重占到了57.99%，打游戏的比重占到了37.13%，看电影小说所占的比重最高，达到了71.27%。

四、引導经管类大学生合理使用业余时间的方法

（一）学生自身要积极提高个人综合素质

1.树立明确的人生目标，制定符合自己特点的时间计划安排。人生有了目标，生活才有动力。只有树立明确的人生目标，人才能有目的地学习、有计划的生活，生活才不会茫然而无所适从。制订符合自身特点的计划安排，可以让我们更好的利用业余时间。

2.业余时间充足时，需要合理分配，提高时间效率。不仅要花时间娱乐放松，更要花时间刻苦学习。学习才是学生的主业。因此，我们应该提高自制力，控制上网时间。

3.加强社会实践，提高自身素质。大学是我们迈进社会的起点，我们要在这个阶段为将来走上工作岗位打好基础。因此，我们不仅要学好专业知识，更要积极参加社会实践活动，不仅要多参加校内的各种社团比赛，而且要走出校园，参加各种兼职和实习活动，这样不仅能增加我们的阅历，而且能提高自身的能力。

（二）学校要多渠道积极引导

如今高校是以90后为主体，然而大部分90后都是家里的独生子女，在家里受到父母长辈的宠爱，个性比较强，进入大学后虽然都是成年人，但是心理都不够成熟。这就要求学校要积极参与学生们的自我完善过程给以引导和保护。

“兴趣是最好的老师”，学校在结合社会、时代对人才的需求情况下，还应当根据学生的成长经历、兴趣志向、就业意向，来制定不同的人才培养方案，要将理论和时间相结合，提升学生的自主学习能力，增强学生的自学能力。

学校可以积极开展有关学生职业生涯规划活动。根据所开设的各类专业的性质，与对口的企事业单位建立就业、兼职、实习等合作关系，引导学生利用业余时间积极参加社会实践，提升自己的社会实践能力。

（三）社会、国家要积极倡导“以人为本，德育为先，全面发展”的风气

面向21世纪，我们所需要的是综合能力全面发展的新型人才，而绝不是仅仅是某一方面较强的人才。我们需要德、智、体、美、劳全面发展的人才。由于我国高校培养目标基本上还是以计划经济体制下那种技术岗位型的知识能力结构为模式，这对人才综合质量的提高是极不利的，要改变这一现状，就必须加强经管类大学生文化素质教育，而经管类大学生的业余时间就为其提供了一个极好的机会。因此我们的社会、国家要积极倡导“以人为本，德育为先，全面发展”的人才培养观点，这样才能诞生越来越多综合素质全面发展的高素质人才。

经管类大学生活业余时间比较充裕，但是能够对业余时间进行合理有效利用的人很少，很多经管类大学生都是随波逐流地以消遣为主。因此，高校应重视对学生业余时间如何安排的引导教育，督促经管类大学生们要科学、合理的利用业余时间。同时，高校还应该在社会发展大潮下制订符合学生发展的各项举措，为经管类大学生多样化的业余生活提供设施、场所，为经管类大学生业余时间的成才、综合素质的发展创造条件，以适应未来社会竞争的需要。

参考文献

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基金项目：本论文为三江学院校级经管类大学生创新项目《江苏当代经管类大学生业余时间安排调查研究》（课题编号：X17063）。