谈节能管理在高校教学楼照明中的实施

2018-11-29 19:16张佩玉
山东工业技术 2018年1期
关键词:节能灯教学楼红外

张佩玉

(上海商学院,上海 200030)

谈节能管理在高校教学楼照明中的实施

张佩玉

(上海商学院,上海 200030)

高校教学楼照明在用电管理和设备上存在的现状,通过改善管理方式,更换节能灯具和智能设备,有效控制照明用电,达到节能环保效果。

有效管理;节能灯具;智能设备

如今社会越来越重视能源管理,节能是必须坚持的方向,在高校管理中,能源管理是一个重要的组成部分。作为教学的保障,教学楼的照明是不可缺少的,照明用电的管理,不仅要满足学生学习时的光亮度的要求,还要做到节约能源。现对教学楼照明用电中的节能问题做一下探讨。

1 用电管理的现状

大多数的高校教学楼的照明用电,基本上是粗线条式的管理:(1)用供电时间进行管理,有24小时全天送电,由学生自主管理,也就是说理想的管理方式是学生到教室后自己开灯,学习结束后离开教室前自己关灯;有定时送电,根据教学楼的运作时间,早上开启总电源,晚上关闭总电源;(2)通过专人进行管理,管理人员分层或分楼进行送电。

2 改善管理方式,节能灯具与智能设备的使用

可以看出,第一种的管理方式在能源上是最浪费的,现在的学生真正能做到随手关灯的,寥寥无几,电能资源就这样白白消耗,第二种相对于第一种的管理方式,一定程度上做到了节能的效果,但人为因素的风险依旧存在,分层分楼的送电,全靠人为操作,难免出现漏洞,同样有灯亮而无人的现象。有效的合理的用电管理,在人员的要求和用电规范上,都提出了更高的要求。管理人员在教室的使用上实时跟踪,从使用教室到结束,时间上要精确掌握,同时也提出了教室的使用安排上要有完整的周期计划安排。管理人员通过各个教室的安排时间表,清楚详细地控制每间教室的照明开关情况。

在人力无法精确控制教室是否需要开启或关闭照明的时候,用更为节能的灯具,在一定程度上也是节约能源的方式。现在社会大众普遍接受的LED灯就是很好的选择,LED灯与白炽灯、节能灯相对比,所用的能耗是后者的1/10和1/4,而在使用的寿命上远远高于后者。LED灯耗电非常低,之所以能得到大力推广,不仅仅在能源的消耗上有很大的优势,而且同样的瓦数,LED灯的光亮度也要比白炽灯和节能灯要亮很多,还有一个优点是没有辐射,所以在高校的照明系统中,使用LED灯是最佳选择。

举个例子,若教学楼的照明总负荷为680KW,每天按2小时无人使用而处于长明的状态,那么一天消耗的电能是1360KW.H,再按上海地区高校电费以学生用电的标准0.636元/KW.H,1天的电费为864.96元。全年扣除寒暑假的时间,按9个月的在校时间进行推算,一年浪费在照明电上的能源费用就是233539.20元,浪费国家能源36.72万KW.H,如果加上线路上的损耗和灯具由于长时间的使用造成的过度损耗,这个费用还要再增高。这种粗放的管理带来的浪费显而易见。以上海为例,上海有32所高校,每年在此浪费的电能和费用可见一斑,若推算至全国的高校,费用可用惊人二字形容。

节能不仅仅是把薄弱的观念意识和管理进行改进,很大一部分是要在设备使用上进行节能。从高校的整体资源到全社会的能源环境,节能设备的大力推广和使用是必须迈出的一步,所以高校教学楼照明灯的智能化管理也是大势所趋。

关闭教学楼中无人使用的教室电源,在没有更多的人力实施的情况下,用红外感应开关,这一智能设备,就能完成这一任务。红外感应开关,从字面上就可以理解到是通过感应红外热量来实现对控制开关的开启,能够快速开启灯具、自动门、防盗报警器等各种电器设备。超低功耗设计,可以串联在灯具照明回路,单极性控制。红外感应开关的感应区域有一定的范围,一般为120度,距离7-10米,在延时时间上可以进行额外设定,为5-120秒内。红外感应开关的原理在于人体都有恒定的体温,正常的人体温度一般在37度,所以会发出特定的红外波线,红外探头就是探测人体发射出10UM左右的红外波长,通过特定的接收器聚集到红外感应源上,接收到人体红外辐射温度的变化,热释电元件会失去电荷平衡,向外释放电荷,后续电路经过检测处理后就触发开关动作。按照各个教室的大小,感测范围和距离,计算所需安装红外感应开关的数量及位置,通过感应范围内的波动变化,开关自动接通负载,从而打开教室内的照明设备;当此范围内的人员不离开并且处于活动状态,红外感应开关就一直处于接通负载的状态;一旦人员离开,开关的延时自动关闭负载,最终达到人到灯亮,人走灯熄这种安全节能的控制方式。在自然采光的情况下,南北教室存在自然光线明暗的差距,可通过光亮度的采集器,结合自动控制开关,达到照明的效果。

从各个方面看,高校教学楼的照明无论从能源的消耗数量还是从经济的角度上,都是有节能的潜力。无论管理方式还是设备的改善,不仅有效地减少了照明的用时,还可以提高照明的质量,从而改善学生和教师的学习环境,提高了学习效率。只有不断地完善管理制度,不断地淘汰老旧费电设备,使用绿色环保设备,才能在节约能源方面不断地做出成绩。

3 结语

中国有2800多家高校,每所高校都有大大小小不同的教学楼,在保证学生学习时的光亮度的前提下,必要的能源节约是非常有重要的,每年所节约的电费是高校一笔相当可观的数字,对整个国家能源来说,也是一个小小的贡献。

10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.01.207

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