打开“脑洞”，畅想未来

王振刚

王老师：同学们，你们喜欢看科幻电影吗？

阿呆：我特别喜欢看那些展现未来世界的科幻电影，那些高耸入云的建筑、光怪陆离的科技产品、未来人类的奇装异服……都令我深深着迷。

文君：王老师，我举报！他不仅爱看科幻电影，还经常搞“脑内小剧场”——动不动就穿越到2945年，把自己想象成“星际战士”与外星入侵者对决呢！

王老师：哈哈哈，阿呆的“脑洞”不小呀！那今天的作文题——“二十年后回故乡”(见人教版《语文》五年级上册“习作二”，你肯定有话可说啦！

阿呆：想象二十年后的家乡是什么样子？小菜一碟！飞行汽车、胶囊大餐、机器人管家……

文君：我觉得二十年后的家乡变化的不仅仅是景物，还有人吧？爸爸妈妈可能已经白发丛生，也可能借助高科技手段重回年轻时的“颜值巅峰”；从小一起玩耍的小伙伴可能早已成为各自领域的“大咖”；我们的班主任可能已经荣升校长啦……

阿呆：听你这么一说，我觉得写写好朋友久别重逢的场面，或是与亲人团聚的幸福场面也很不错。

王老师：看来大家的思维都很活跃呀。想把这篇“二十年后回故乡”写好，关键在于写好变化。想把这些变化写得令人信服，就一定要刻画好细节。比如人物的外貌、神态、动作、语言要符合人物身份，景物的变化要能古今呼应，等等。

阿呆：明白啦，我已经等不及要开始描绘我心中未来的家乡啦！