吴舒展
【摘要】在近年来我国社会发展水平的全面提升背景下,国家制度和法律建设也在逐渐完善,特别是近年来精准扶贫政策的提出,更是良好实现了对农村地区经济发展水平的提升。相关部门也在此种背景下逐渐认识到了对大学生贫困问题进行解决的必要性,受到贫困因素的影响,很多学生都无法接受教育,所以精准扶贫政策的提出也将在一定程度上实现对学生需求的满足。在当前社会发展下,扶贫工作也面临着很多全新的发展形式。但是在全新的社会背景下,应该怎样有效开展精准资助,也是当前对精准扶贫政策进行应用的重要议题。
【关键词】精准扶贫 大学生 精准资助
在十八大召开以来,为了实现对贫困学生教育需求的满足,政府也提出了精准扶贫政策,已在不断实现对扶贫工作精准度的全面提升,从而真正帮助到有需要的人。而大学生的资助工作也是当前精准扶贫工作中不可忽视的重要组成环节。但是怎样实现对大学生精准资助工作的开展,也是当前政策落实和推进过程中需要关注的重点同题。针对当前实际情况而言,在精准扶贫工作的推动作用下,不仅需要加强对资助工作问题的了解,还应该实现对工作准确性的提升,只有这样才能保证对财政资金的合理应用。
一、当前对学生资助工作的问题
对于一些家庭经济水平比较困难的大学生而言,在国家的扶贫政策帮助下,有助于对大学生上学资金问题的解决,这对于大学生接受良好教育,降低失學率也将起到十分重要的帮助作用[1]。但是经过对这一问题研究发现,当前我国大学生工作仍然存在较强的局限性:
(一)资助工作缺乏精准度
当前各个高校中在开展资助工作的环节中,已在达成对家境困难学生的全面覆盖,在此种背景下,学校就很容易忽略对学生实际情况的有效了解,这也是造成资金浪费的主要原因。并且,当地的民政部门在对学生家境进行认证的过程中也缺乏相应的责任意识,甚至存在只要家庭上报,就予以批准的问题。这种情况的出现也将对资助工作精准性造成极大的负面影响,很多资金并不能被用在恰当的地定了。
(二)帮助工作缺乏针对性
在对困难学生进行资助的环节中,由于存在较大的个体差异性,因此很可能会出现帮扶政策不协调问题的出现,难以给困难学生提供有效和实质性的帮助。比如现阶段很多高校在开展帮扶工作中,主要将获取的国家资金作为基础,因此当做主要帮扶资源[2]。但是毕竟国家的财政能力有限,所以这一部分资金很难对学生的实际问题进行有效解决。也正是因为当前帮扶形式比较单一,所以工作的开展缺乏较大的灵活性,严重影响了帮扶工作的最终效果。
(三)对精字司寻面的考虑欠佳
由于个别大学生存在严重的拜金主义和享乐主义,所以很容易对困难学生的心理造成影响,严重的甚至还将造成心理障碍。比如一些大学生本身就属于敏感的人,缺乏归属感,所以在扶贫工作的开展中,会担心遭受周围同学的异样眼光。单纯的物质资助由于缺乏人文情怀,因此扶贫工作的开展也很容易受到弱化影响[3]。
二、在精准扶贫政策下对大学生进行对精准资助的主要方法
在当前政策影响下,也给大学生精准资助工作提供了全新的指导方式,所以学校更需要加强对精准扶贫思想的把握,通过对原有帮扶手段的改进,在实际情况的研究下为大学生提供更为精准的资助和帮助。
(一)做好精准识别工作
在当前精准扶贫政策的引导下,资助工作的精准性问题也逐渐成为了大学生资助工作中需要研究的重点环节日。在对这项工作的实际操作环节中,学校不仅需要构建必要的经济困难认证标准,还要对学生具体家庭情况有着准确的了解,避免出现浑水摸鱼问题的出现。此外,学校在对经济困难的识别过程中要始终坚持动态性,从而对有着常态困难和突发困难的情况进行掌握,这样才能确保对困难的认证更为细化,实现对大学生的精准扶贫。
(二)充分落实帮扶工作的多元性
精准资助工作在开展的环节中要根据大学生的实际贫困情况,制定更为合理和科学的帮丰富对策。在此环节中,学校也应该按照大学生经济困难的实际情况进行分析,不要单纯的依靠国家财政支持,而是要在保证精准资助工作的全面性,只有这样才能实现对大学生问题的有效解决。在实际操作环节中,学校需要积极借助国家财政资金的帮助,不断实现对资金渠道的拓展,强化对社会力量的把握。在此环节中,学校还需要立足当前资金情况,对学生之间的个体差异展开研究,不断鼓励大学生参与到社会活动和劳动中,只有加强对课余时间的利用,才能更好的实现脱贫[5]。
(三)对扶贫管理精准度进行强化
通过对精准扶贫思想的研究上看,学校也需要为大学生提供必要的精准扶贫工作,从而不断加强管理,进一步实现对扶贫管理工作质量的提升。学校不仅需要对物质上的扶贫工作进行关注,还要加强对学生精神差异上的研究。在此环节中,学校更需要加强对大学生精神需求的探索和关注,确保大学生能实现精神和物质上的双重满足。此外,学校还应该加强对贫困学生的信息化管理,通过对相关数据的收集,更好的掌握学生实际需求,这对于精准扶贫工作质量的提升也将起到不可忽视的重要帮助。
结束语:
综上所述,在精准扶贫政策下对大学生开展扶贫工作是近年来我国教育工作的重点问题,所以在开展这项工作的过程中也要在新形势下进行研究,通过对大学生实际情况的研究,更好的实现对资金的利用。政府提出的精准扶贫政策,意在不断实现对扶贫工作精准度的全面提升,从而真正帮助到有需要的人。所以在开展扶贫工作的过程中,学校更应该加强对个体差异的关注,通过对问题的多重考虑,为学生提供更具针对性的扶贫工作,
参考文献:
[1]张扬.精准扶贫政策下大学生资助的新思路田一现代职业教育,2017,52(25):117.
[2]刘毅娟,姜兴健.精准扶贫政策下的大学生精准资助新思路[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2017,41(7):213.
[3]刘俊楠,张德亮.高校资助管理工作方法的探讨与思考[J].课程教育研究,2017,53(6):132.
[4]邱宇德.浅谈精准扶贫对高校贫困学生资助工作的启示[J].教育现代化,2017,26(37):112-113.
[5]牟晓莹.精准资助,做好经济困难学生资助工作盯中小企业管理与科技,2018,68(17):90-91.