文/日照职业技术学院 李洪波
地方高校,一般处于中小型城市,办学资历浅,办学基础薄弱,没有名家大师的辅导。同时,地方高校图书馆也不得不面对馆藏资源文献少、内容不够丰富、资金紧缺等问题,所以在这种情况下,地方高校图书馆的建设必须要以正确的思想辅导,需要突出地方高校图书馆的特色性、实用性和科学性。
(一)加强高校图书馆的特色性建设。由教育部出台的《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中明确指出要坚持内涵式发展和促进高校办出特色。显而易见,想要办出有地方特色的高校图书馆,首先要找到自己学校的办学特色,根据高校的办学历史、高校地处的区位优势和高校拥有的资源条件等,确定特色鲜明的发展规划,以求文献资源能吸引更多人的注意力,从而有好的建设发展和更加深刻的研究。针对学校和地域特色的文献资源的建设和共享,提出以下几点建议:1.加强重点专业和学科特色文献建设。重点专业和学科的建设是文献资源建设和共享的关键所在,地方高校要根据重点专业和学科的优势,确定文献建设和共享的方向,文献的基本部分要在教学工作和科研工作里发挥出最大的作用,而有当地特色的文献可以单独分层次,以便查找,文献的收藏要力求做到全面系统,文献的内容广泛而简洁,要使高校图书馆文献的建设结构框架有较为完整的学科文献体系和突出的地方文献特色。2.加强图书馆传统领域特色的建设。对于有当地特色的文献资源,在图书馆文献资源建设过程中应该处在重要的位置,从而将地方特色优势和学科优势转化为经济优势,有了经济优势也可以使文献资源的建设和研究达到一个新的高度。自然,在高校图书馆的建设中,要充分利用当地的传统特色,对外完美地显示自己的文献资源优势和当地的文献资源特色,力求把文献的影响力发挥到最大,同时也能扩宽地方高校图书馆的发展道路。3.加强特色文献资源的数字化建设与共享。数字化是当代图书的主流,那么想要宣传地方特色文献就必须与数字化结合,数字化特色文献能够把图书馆文献资源的建设和共享推上新的高度,让特色化与数字化相辅相成,成为当代图书的两大主流。
(二)提高高校图书馆的实用性。当代图书馆文献建设和共享的首要原则是实用性。读者在图书馆的文献里获取有价值的东西,使图书馆的作用得以实现。针对实现图书馆的实用性,提出以下几点建议:1.使图书网络化。在网络上,读者除了能了解到图书馆里的文献还能看到不同于图书馆里的文献,比如除了能看到史官记录下的正史之外还能看到野史轶事,更添读书的趣味性。2.使图书小巧化。不同于厚实笨重的书本,小巧化图书可以使书本方便携带。在快节奏的生活中,闲暇时有能随身携带的书本看,何尝不是一件令人放松的事。3.使图书听力化。听力化是指把图书变成一段音频,可以随时“翻阅”。图书的多元化已经是不可逆转的发展方式,而结合多元化,突出图书的实用性,从而更好地建设和共享图书。在经费充足的前提下,尽可能地使图书多元化,适应形势的发展,才能最大化地建设和共享图书馆文献。
(三)加强高校图书馆的科学性建设。图书馆的建设和共享要以科学性为根本。不同于古代藏书楼,“藏以致用”成了现代图书馆的根本。随着20世纪末期,现代信息技术的快速发展,我国的信息技术也有了飞速的进步。信息化、数字化图书馆的想法也从理论变成了现实。高校图书馆对这一发展趋势要充分了解和重视,在把传统纸质文献收集做好的同时,也要重视对新型文献资源的收藏和利用。文献资源要满足读者的需求彰显文献资源“藏以致用”的科学性。针对充分实现图书馆的科学性,提出以下几点建议:1.图书馆的建设需要和高校教育教学建设还有学校文化的建设相适应。只有读者的有效使用才能体现文献的收藏价值,高校图书馆需要服务的是学校的精神文明建设和社会主义的精神文明建设。提高学校的学科建设和学校的文化建设也是高校图书馆必不可少的工作,必须要以此为原则建设高校图书馆,使文献资源得以使用和共享,体现其价值,实现科学性。2.图书馆也分不同的类型,所以因其类型不同,它所扮演和担当的角色也不同,不同类型的图书馆要完成的任务和办馆的目标方针也各有不同,那么建设它需要的建设体系也不同,不同的图书馆要有不同的藏书体系,才能使读者对图书的使用率提高。3.高校图书馆必须让本学校的老师、学生、科研者、管理人员也就是此图书馆使用者的需求得到满足。所以,科学性的高校馆藏文献资源必须加强,力求做到“藏以致用”。
总而言之,以上主要是通过突出地方高校图书馆的特色性,实用性和科学性的策略这几项措施,配合高校工作者高质量、高水平、高素质的队伍,不断进取,不墨守成规,同时运用现代化的科技手段服务于高校,加强地方高校图书馆文献资源的建设及其共享。