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老师挂出一幅图,向学生们问道:“看图思考问题:冬瓜为什么不能吃?自由回答。”
“因为冬瓜是生的,所以不能吃。”一个同学刚说完,立即引起大家哄堂大笑。
“因为冬瓜生虫子了,所以不能吃。”又一个学生答道。
“因为冬瓜上有农药,所以不能吃。”一个女生怯怯地说。
学生们的回答五花八门,令人啼笑皆非。
老师又说,大家再仔细观察一下,继续回答。
后面的回答更是离奇,什么冬瓜汤里没加盐了,冬瓜做好之后落进去一只苍蝇了,炒好的冬瓜泼到地上了等等,令人捧腹。
最后,还是没人说出正确答案,老师只好严肃地说:“你们根本没有仔细观察,这幅图明明是一块形如冬瓜的石头,下面写得清清楚楚:冬瓜石。明明是块石头,怎么能吃呢!”
老师继续说道:“提出这个问题,是为了分散你们的注意力,锻炼你们的观察能力,结果你们都被表面现象所误导,没看出真相来。你们不注意观察事物,就不会写好文章,想当作家,那更是不可能的!”
忽然一个学生站起来说:“老师,那为什么石头冬瓜屁股上还有一截瓜藤呀?”
“你没看到那是只正在晒太阳的猫的尾巴啊!”老师生气地说。