以智慧和魄力深化党和国家机构改革

2018-11-20 00:16
支部建设 2018年16期
关键词:南风陈云

改革之声

深化党和国家机构改革,是以习近平同志为核心的党中央为完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化推出的一项重大举措。充分彰显了党中央坚持以人民为中心、敢于担当、锐意进取的大魄力、大手笔、大智慧。深化党和国家机构改革,最核心的是要遵循坚持党的全面领导原则,要把加强党对各领域各方面工作领导作为首要任务,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。通过改革完善保证党的全面领导的制度安排,改善党的领导方式和执政方式,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党的领导全覆盖,确保党的领导更加坚强有力。任何改革都不会一帆风顺,都需要定力、智慧和魄力,需要全党戮力同心、全社会大力支持。全党同志要认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的决策部署,扫清障碍、战胜困难、扎实推进,如期高质量完成深化党和国家机构改革的各项任务。

将思政工作融入到青年人的精神血脉中

习近平总书记指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”高校思政工作的对象是人,本质上这是一项触及青年学生灵魂的工作,需要在“传承”和“创新”上下功夫,做到理念创新、手段创新、工作创新。善用春风化雨、润物无声的方式,将思政工作融入到青年人的精神血脉中,进而鼓舞他们伴随新时代的号角,树立起与这个时代主题同心同向的理想信念。以北京大学为例,有不少同学用自己的亲身经历在各类思政课堂上展现风姿。有同学曾7次到安徽农村陪伴受艾滋病影响的孩子,讲述她在大山深处看到的变化,向大家阐述青年人的社会责任;也有同学在大三结束时携笔从戎,归来后讲述自己进入雷锋班、获评“百名强军先锋人物”的故事。这些感人至深的讲述,成为思政课堂上最新颖、最鲜活、最有效的教学方式,不仅深深感染每一个听课的学生,也给不少老师带来启发。

党史故事

毛泽东心系群众吃水难

1933年4月,中央工农民主政府和中央军委迁到江西瑞金城外的小村子沙洲坝。一天傍晚,毛泽东见到一个老人挑着一担很浑浊的水走来,询问得知这“脏水”竟然是用来喝的。原来沙洲坝严重缺水,虽然山脚下有一股清泉水,但路远水少,导致村民饮水用水还是困难。听罢,毛泽东整晚都在思考如何解决群众饮水难题。第二天一早,毛泽东组织红军干部用大楠竹代替水管,把山下的泉水引出来,用一只大桶接住,暂时解决了群众吃水难题。为彻底解决问题,毛泽东决定在泉水附近打井。为了打好井,毛泽东还带着乡村干部下到井底,在井底铺上木炭和沙子。就这样,井很快打好,村民们终于喝上又清又甜的泉水。

严以自律的陈云

某年秋天,有两位领导来到陈云同志的住所汇报工作,临别时要留下他们带来的两盒葡萄,陈云坚持不收。对方恳切地说:“这不是送礼,只是让您尝尝。”陈云领受了他们的心意:“我吃十颗,叫十全十美,剩下的你们带回去。”陈云严格自律的精神,令人感怀。

治国经验

汉代监察也突出主业“六条以外不问”

西汉中期,为了加强中央对地方的管理,汉武帝在每个州设立刺史一名,专职监察地方。汉武帝的刺史制度中,有一条重要规定:“六条以外不问。”具体说来,就是给刺史考察郡守、郡尉确定一个十分明确的范围,超过这一范围,即不属于监察内容。这“六条”主要内容有:豪强田宅超过制度规定,以强凌弱;郡守、郡尉背离朝廷诏书精神,追求私利,聚敛财富;郡守、郡尉刑赏不合法制,割剥百姓;郡守、郡尉选用部吏不公平,任用私人,蔽贤用奸;郡守、郡尉子弟依仗父兄势力,请托弄权;郡守、郡尉勾结豪强,贪污受贿,割损政令。这六条,划清了刺史的监察工作与郡守、郡尉的行政工作的明确界限,避免出现越位、缺位、错位等现象,具有十分明确的可操作性。

学点心理

南风效应

南风效应也叫“温暖法则”,它来源于法国作家拉·封丹写的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把人们身上的大衣脱掉。北风凛凛、寒冷刺骨,因此行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动、风和日丽,行人开始解开纽扣,继而脱掉大衣。在人们的观念中,北风似乎威力更大,为什么却输了?原因在于南风采用了“软”的手段,而北风则采用了“硬”的手段,使人产生抵触心理。在实际生活中,有些人对孩子、家长、下属都是诸多指责,一副恨铁不成钢的架势,可对方的抵触心理反而加重,打骂相加、各种惩罚也都没有什么用处。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒。”在处理人与人之间关系时,要特别注意讲究方法。北风凛凛就好比直接的批评,南风徐徐就如同委婉的教育。与别人发生矛盾时,各不相让,到最后往往是两败俱伤,想想如果学学“南风”,俩人平心静气地好好谈谈,结果是否会好许多呢?

小故事大道理

莫让主观经验遮住视野

苏轼初读王安石的诗句“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”,想不通王安石怎么会吟出这有悖情理的诗句来。因为在他看来,菊花开于深秋,即使在秋霜的打压下也只会焦干枯烂,并不会落瓣满地。于是,他随手续道,“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。后来苏轼调任黄州后,有一次偶入菊园,只见菊花棚下遍地都是黄灿灿的菊花瓣,枝上全无一朵,顿觉汗颜。

点评:俗话说,眼见为实。但由于客观事物十分复杂,主观判断存在局限性,有的时候,眼见也不一定为实。在整个世界面前,个体的智慧和经验总是很有限的。如任凭直觉行事、不能做到一切从实际出发,就容易像东坡赏菊那样,被主观臆断的迷雾遮蔽双眼。现实中仍有不少人或多或少沾染着主观、武断的习气。哲人有言,“无论在任何时候,都不要以为自己已经知道了一切”。经验主义、教条主义、本本主义,是隐藏在每一个人身边的破坏者。党员干部应当坚持从群众中来,立足最真切的实际,干事创业才能找寻到真正的良方。

人生哲理

这些比喻说透了人生

历史:历史的标点全是问号,历史的幕后全是惊叹号。

指南针:思想稳定,东西再好也不被诱惑。

钟表:可以回到起点,却已不是昨天。

花瓶:外表再漂亮,也掩不住内心的空虚。

树叶:得势时趾高气扬,失意时威风扫地。

气球:只要被人一吹,便飘飘然了。

油条:不受煎熬不会成熟,总受煎熬会成为老油条。

面包:渺小时比较充实,伟大后觉得空虚。

豆腐:关键阶段,需要点化。

虾:大红之日,便是大悲之时。

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