别把“党课”讲成了“业务课”

2018-11-19 20:08何勇
党课参考 2018年6期
关键词:根源功夫党课

何勇

把党课讲成业务课这种现象必须注意并改进。对党员进行教育培训,主要有两部分,一是党性教育,重在思想层面;二是专业化教育,重在业务层面。两部分同时发力才能提升党员综合素质,如果缺少哪一部分,都是一个大问题,特别是思想层面,出问题都是大问题,所以必须重视,注意防范。解决问题首先要找到问题的根源。出现将党课讲成业务课的问题,原因主要有三个方面:一是图省事,重视不够,不愿多花功夫去准备党课材料,直接把业务拿来讲一讲了事。二是不聚焦,在讲的过程中,讲着讲着就跑偏了题,讲到自己精通的业务工作上去了。三是偷梁换柱,题目和开头虽然关乎党课,但再往下全用业务来替代。

找到了问题根源,就要针对性地去解决问题。一是要解决重视不够的问题。党课具有鲜明的政治性,讲党课决不能有应付心态,来不得半点马虎。二是要下足准备功夫。俗话说,“台上十分钟,台下十年功”。讲党课同样如此,虽说不一定要下十年功,但如果在主题选择、素材收集、讲稿形成、技巧锤炼等方面下的功夫不够,也就达不到好的效果。三是要紧扣主题讲授。党课不比其他课,可以随意发挥、拓展,更不是展示个人能力、工作成绩的时候,必须紧扣主题、原汁原味地讲述自己的理解,传递给大家想要的东西,让大家从中受到启发、教育。

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