浅谈高职院校篮球教学改革思路与对策

文 / 梁磊

一、高职院校篮球教学中存在的问题

高职院校篮球教学工作实施中，由于其整个教学工作实施中的方式及教学设备应用存在问题，使得其整体的教学质量出现了差异，为了能够更好地展示出高职院校篮球教学水平，应该在现有教学工作实施中，及时对教学方式、教学设备以及教学评价方式进行转变，但是通过对我国现有高职院校篮球教学工作实施调查发现，很多院校在学生教育工作实施中，明显还没有将教学方式和教学设备以及教学评价方式整合，因而影响了高职院校篮球教学水平。

二、高职院校篮球教学改革的必要性

在现代化教学改革工作实施中，对于体育教学改革工作的规划是非常重视的，高职院校篮球教学作为体育教学工作实施中的重要教学内容，占据着重要的教学地位，要想更好地完善高职院校体育教学水平，对于篮球教学改革工作的推进和实施是必须要进行的。作为高职院校体育教师，在现有学生教育工作实践中，应该按照学生教育工作实施中的要求，对学生教育工作实施中的篮球教学方式进行改革，这样才能满足篮球教学需求。

三、 高职院校篮球教学改革思路

（一）转变观念，明确目标

在深化高职院校篮球教学改革过程中，观念的转变是非常重要的。作为教师在针对相应教学工作布置中，应该按照具体教学工作实施中的要求，将教学观念转变，保障在教学观念转变过程中，能够将篮球教学改革作为整个学生教育工作实施中的重要性工作内容去完善，以此达到提升高职院校篮球教学改革的目的。并且在高职院校篮球教学改革实施中，教师应该明确教学改革目标，这样才能更加科学地规划篮球教学改革。

（二）改革内容，因材施教

篮球教学改革中，对于内容的改革工作实施也是非常重要的，只有完善了相应教学改革工作实施中的教学内容改革，这样才能引导高职院校篮球教学工作的实施。作为高职院校篮球教学改革管理者，在针对教学改革工作实施中，应该注意因材施教，以此达到篮球教学改革需求。

（三）合理考核，营造氛围

教学考核是提升教学质量的重要因素，作为高职院校篮球教学管理者，在针对教学改革工作实施中，应该将考核作为学生教育改革中的主要建设内容，并且及时按照高职院校篮球教学改革工作实施中的要求，为学生学习创作氛围，以此满足学生教育工作实施需求。

四、 高职院校篮球教学改革对策

（一）改革教学方式

教学方式改革是提升高职院校篮球教学改革的重要因素，只有按照高职院校篮球教学改革实施中的要求，将相应的教学方式转变，才能为整个学生教育工作实施奠定基础。作为教师应该树立教学改革意识，这样才能保障在相应教学改革工作推进中，有效地为高职院校篮球教学改革工作实施提供保障。

（二）更新体育教学设备

篮球教学改革工作实施中为了能够更好地展示出新时期教学改革特色，在针对教学设备的更新上应该及时进行，作为高职院校体育教师，在针对篮球教学改革工作实施中，应该注重对教学实施中的体育设备更新，对于篮球以及篮板框等应该定期更新，让学生能够以最新的篮球设备作为学习中的工具，提升学生学习积极性。

（三）完善教学考核制度

教学考核制度的建设是迎合高职院校篮球教学改革工作实践而提出的一项重要教学衡量因素，作为教师在针对篮球教学改革实施中，应该结合具体的教学工作实践，对学生在学习过程中的成绩做出评价，这样才能在教师的评价过程中，及时发现篮球教学改革实施中存在的问题，便于相应的教学改革工作实施者，及时更新教学改革观念，提升教学改革水平。

五、 结语

为了提升高职院校篮球教学水平，在教学改革工作实施中，应该明确以下几点思路，一是转变观念，明确目标；二是改革内容，因材施教；三是合理考核，营造氛围。同时还应该将改革教学方式、更新体育教学设备和完善教学考核制度等融入到高职院校篮球教学改革中，以此提升篮球教学质量。