人生需要舍弃“无用之物”吗？

柏杨

“为爱找方法”的神秘答主：

您好！

随着毕业季的到来，我迎来了人生中最自由的一个暑假。像早早想好的那样，我任性地追起自己喜欢的电影，拥有了第一把木吉他，还报名参加了绘画班——我小时候没有参加过任何兴趣班，想以这样的方式来弥补过去的遗憾。

但是，我自以为充实的暑假安排，却遭到了长辈们的吐槽，他们觉得与其学这些“无用之物”，还不如考个驾照或者做份暑期工来得实在。诚然，我深知看电影、弹吉他、学画画并不会给我未来找工作带来优势或加分，可是，这难道就是“无用之物”的定义吗？在我心目中，文凭、证书、收入、房子并不是衡量一切的标准，除了这些，我们难道不需要自由和闲暇吗？

我很喜欢梁实秋先生关于“有闲阶级”的解释：“人在有闲的时候才最像是一个人。我们并不向往六朝人那样萧然若神仙的样子，我们却企盼人人都有闲去发展他的智慧与才能。”这是我心中对“无用”的美好向往：在惬意的午后捧起一本闲书，或摆出心爱的画具自在创作，这样的人生该是多曼妙美好！

一直以来，我都在反对那种精于计算的生活。除了标准的议论范文，我还读与作文不相干的散文与小说；除了书本里的“山长水阔知何处”，我还将钟爱的《送孟东野序》倒背如流，有人笑我连考试要求背诵的文章都还没弄熟。这些“无用之物”也许并没有提高我的语文成绩，但是我从不后悔接触并了解它们。

然而这个世界似乎不怎么欢迎“无用之物”，父母告诉我，所谓的“无用之物”只是人生可有可无的点缀，“有用之物”才是人生的必需品，一旦“无用”妨碍了“有用”，那么必须毫不犹豫地舍弃它。面试官不会关心我是否喜欢琴棋书画，过硬的专业能力才是社会真正需要的。事实上，在现实面前，大家似乎都不约而同地作出了妥协让步：“无用”与“有用”，似乎就像梦想与现实，前者总是屈服于后者。

高中三年，写过的作文数不清有多少，有许多篇的主题都是批判功利、崇尚天真，然而現在我的认知开始动摇：我学音乐绘画的做法是否过于幼稚？在其他人都拼命向前走的时候，这是否只是我给自己抛掷光阴、沉溺行乐所找的借口？

尊敬的神秘答主，非常希望能得到您的指点。谢谢您！