贾笑非
摘 要 随着时代的发展,我们看到从央视到地方,越来越多的新闻主播开始走出演播室,拿起话筒来到新闻一线担任起出镜记者的职责。从演播室到新闻现场,新闻主播究竟如何利用自身语言、表达、形象等优势高质量完成出镜记者的任务呢?笔者就此予以探讨。
关键词 主播;出镜记者;身份转换
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2018)222-0040-02
1 新闻主播和出镜记者
1.1 新闻主播
近些年来,在内地电视新闻节目当中,开始有主播的称谓,很多电视台已经把播音员的称谓改为主播,探其缘由是由于在亚太地区其它华人媒体中,在实际工作当中,主播和播音员的工作状况还是略有不同的,播音员主要以轮班的方式进行新闻的播报,而主播是某个栏目的品牌形象,并要参与大量的编辑工作,有的时候还要参与前期采访报道,有的主播,还可能是新闻栏目的主编和制片人,负责整个节目的统筹安排。
1.2 出镜记者
首先明确对出镜记者的认识,出镜记者主要指从事新聞现场报道的电视记者,是在新闻现场进行人物采访以及事件采访评论的电视记者的总称。在英文资料中直译过来为镜头中的通讯员和现场记者。
从字面上看,这个词包含两个意思,一是出现在镜头中、并且在新闻现场;第二是要以事实为依据,真实反映现场的新闻事件。出镜记者追溯源头,新闻记者的形象第一次直接通过荧屏向观众报告新闻是20世纪60年代的美国,20年后的中国记者也出现在镜头中带来现场的报道,而到了今天已经有越来越多的新闻从业人员采用这种形式,并且受到观众的接受和广泛欢迎。
2 电视新闻主播和现场出镜记者的共同特征
2.1 新闻主播的特征
1)新闻主播的工作是在演播室完成播报的,他是对新闻稿件的再次创作,他的稿件来源是通过记者前期采访和编辑后期制作完成的,最后通过新闻主播以语言和副语言的方式进行呈现。
2)新闻节目的推进是主播完成的,新闻主播负责节目进程的串联,无论是记者连线还是现场播报,都是通过主播的串联完成的,他是节目的主导者,也是节目节奏的把握者。
3)新闻主播在新闻节目中出现时,无论是一对一、还是一对众,他都有一定的高度和态度。也可以说新闻主播代表了所报道新闻的立场和背景,他不是个人的观点,而是带有权威性的观点。
2.2 出镜记者的特征
1)出镜记者是新闻事件的现场报道者。以前的出镜记者只负责视频、采访、稿件、文字等,解说一般由专门的主持人或播音员担任,随着视频报道的普及,现在出镜记者已经由参与报道的记者成为直接出镜对事件进行解说的记者。也可以说出镜记者是镜头前以记者身份进行新闻采访报道、事件评析的新闻工作者。
2)出镜记者是新闻事件的现场见证者。出镜记者对现场的情况最了解、也最直观,它是新闻现场的见证者,通过现场记者对现场的描述,增强了现场感和生动性,同时也体现现场记者的敏锐观察力和感受力,对新闻的真实性和快捷性更有帮助,也能增强节目的可视性。
3)出镜记者对新闻事件的现场评论也成为当前新闻报道的一种新特点,也是对电视新闻记者提出的新课题、新要求。现场评论是现场记者通过采访和现场观察,对其所见所闻加以归纳整理和总结。这就要求在镜头前的记者,不仅要做到语言准确、事件明确,同时还要做到内容丰富、逻辑性强。因此,出镜记者要具备出色的调查能力、评论能力、采访能力,从语言内容和逻辑思维两个方面进行提升。
3 新闻主播和出镜记者的素养
3.1 新闻主播的素养
1)专业素养。作为新闻工作者的新闻主播,同时又是语言艺术工作者,具有双重身份。首先新闻素养无疑是最基本的素养之一,有了扎实的新闻素养,懂得新闻传播规律,才能更好地从事传播工作。其次,还必须具有一定的有声语言表达技能和扎实的语言口头表达能力,同时具备较好的形象气质。
2)文化素养。广博而深厚的科学文化知识,是新闻主播必须具备的基本素养,任何一位播音员主持人都很难做到上知天文下知地理,但我们应该在精通几门基础知识的前提下涉猎各个领域,不断丰富自己。一方面应该合理构架和更新知识结构,另一方面还应创造性的运用相关知识,并具备能迅速运用转化知识,使之更好地服务于新闻实践的能力。
3.2 出镜记者的素养
1)敏锐的洞察能力。一个好的出镜记者在新闻现场要有敏锐的洞察能力,作为连接现场和受众的重要桥梁,需要出镜记者善于观察、发现、判断,并树立细节意识。记者在采访和编辑的过程中,要具有敏锐的洞察力,在注意被采访对象的同时,紧密观察周边客观存在的事物,捕捉切合主题的细节。这样在后期的新闻报道中才能多角度、多层次地对新闻事件进行全面的报道。
2)出镜记者要不断提高业务能力,尤其是自身的语言表达能力,要有现场即兴组织语言和进行表达的能力。这也是对出镜记者职业素质中的一个基本要求和重要环节。现场记者的语言表达能力对节目的质量和播出效果起到很重要的作用,这里所说的语言表达能力包含四方面的内容:一是语音的规范;二是语言表达的精准;三是语言表达要体现新闻的要点;四是客观真实。但是很多出镜记者面对镜头连线语塞、不够流畅、逻辑混乱的表达新闻事件,播出效果很差。
3)深厚的背景知识。出镜记者经常需要大段的讲解和描述,可以说留给现场报道记者展现的空间比较大,因此,出镜记者必须能够对新闻事件进行全面细致的表述。而且这种表述不是空洞、冗长、无味的表述,而要有内容、有观点、有认识。所以出镜记者要储备各方面的知识,对许多新闻事件不但要了解,还要深入了解,并且形成自己的观点。
4)现场要有组织能力。现场采访的过程非常复杂,而且现场的情况也是瞬息万变,特别是在一些直播报道当中,出镜记者必须要及时发现一些细节和,及时和摄像记者沟通,有些环节稍纵即逝,如果不及时抓住就会对新闻报道的完整性和真实性产生影响。
5)要突出现场记者对新闻事件的把握能力。出镜记者的职责就是客观真实直接地报道新闻事件,出镜记者作为新闻事件的主要表现者,其在新闻现场重要性显而易见,现场记者在进行新闻报道时必须要有新闻舆论导向意识,不能够单单为了完成工作任务而忽视对意识形态领域的关注,要做一个“有责任”“有态度”“有导向”的新闻人。
4 新闻主播和出镜记者的共性
新闻主播是在新闻节目中主导播出的人。真正意义上的新闻主播往往是所在新闻节目的精神内核。而新聞主播更会受到空间和时间的约束,可以说新闻主播是在导播的引领下完成新闻的串联。出镜记者的自由度则更大、可展示的空间更广,通过对新闻事件的采访和了解,对新闻事件有全面表述和深层的诠释,个人才华使新闻的内在价值得以有效传播,并产生更大的社会效应。从演播室来到新闻现场,随着外部环境的改变,新闻主播和出镜记者身份也在进行转换,但这种界限也可以模糊。作为现场新闻的发布者,记者和主持人都必须以对自己的职责负责,以新闻事件为第一要务,对自己的情绪及语言要有准确的控制,出镜记者在出镜时对自己的角色必须做一个明确的定位。
1)有稿播音到无稿播音。无论是从广义的播音还从狭义的播音来讲,播报内容都是编辑准备好的。而在现场报道中,虽然会提前给出一定的报道提纲,但是并不是完整的稿件,需要主播根据现场了解情况在短时间内组织好语言;由于主播播报方式的特定性,在出境中语言表达样式要摒弃念稿状态,口语化的语感,会使记者在现场报道中拉近与观众的距离,起到良好的代入感。播音专业一直遵循着“无稿播音出口成章,有稿播音锦上添花”的要求,而要想使报道的内容更加丰富充实,生动,就要使自己的语言有特色,突出个性化特点,采访提纲可以有,但是具体的如何表达,却由主播担任出镜记者时准确灵活把握。
2)语言表达样式的转换。在目前播音比较常用的语言表达形式中有宣读式和播报式,其语言规范严谨、端庄大气。而在现场作为出镜记者的主播,其语言表达样式就要转变成口语化的讲解释式,甚至谈话时用个性化的、口语化的语言。语言是最好的沟通方式,口语化的语言可以拉近和受众之间的距离,使其减少距离、增加亲和度。虽然新闻主播与出镜记者都是面对镜头,通过有声语言进行表达从而传播信息,但是两者在新闻节目中所起的作用还是有差异的,只有深入分析他们各自的差异和共性,才能更好地完成工作。
总之,新闻主播与出镜记者在工作特性、业务要求上都有一定的共性,从新闻主播到出镜记者的角色转换具有一定优势,新闻主播深入现场完成出镜报道也会成为新时代新闻主播在新闻报道领域快速成长的最佳途径。
参考文献
[1]曲海红.播音语言的用声研究[D].长春:吉林大学,2013.
[2]王树兴.灾难新闻中电视播音主持的人文关怀体现[J].东南传播,2009(12):126-127.