中华优秀传统文化融入大学思想政治教育的探讨

■史志明／黄淮学院

我国的优秀传统文化具有极为丰富的内涵，对我国的主流思想价值观念，产生了非常得要的影响。因此在大学思想政治教育中，有效的融入中华优秀传统文华，不仅能够促进青少年人群能够对中华优秀传统文化进行有效的继承和传播，将中华优秀传统文化发扬光大，同时，还能够有效的培养大学生的爱国主义情感，帮助大学生树立正确的思想价值观念，从而成为推动我国我社会经济发展建设的优秀人才。

一、中华优秀传统文化和大学思想政治教育相融合的必要性

（一）中华优秀传统文化和大学思想政治教育相融合是教学内容的必然要求

目前，在大学思想政治教育中，其主要指导思想是马克思主义理论。在教学方法上，主要是通过理论灌输的方式，对学生进行马克思主义基本原理和方法的教学。而将中华优秀传统文化与大学思想政治教育进行有效的融入，实际上就是将马克思主义与我国的优秀传统文化有效结合起来，从而能够更有效的实现马克思主义中国化，对我国的社会经济发展具有重要的理论指导作用，同时对大学生的思想价值观念，也具有积极的意义。

在大学思想政治教育中有效融入中华优秀传统文化，不仅能够促进我国优秀传统文化的有效继承，并且对我国的优秀传统文化进行发展光大。这能够促使大学生以先进的、科学的眼光积极吸取优秀传统文化中的深刻内容，如“兼爱、非攻、尚贤”、“以人为本”等等，从而促进大学生思想道德的有效提升，也促进大学思想政治教育质量得到有效的提升。

（二）中华优秀传统文化和大学思想政治教育相融合是帮助大学生树立正确的思想价值观念的重要手段

大学思想政治教育是帮助大学生树立正常的人生观、世界观和价值观的重要手段。帮助大学生对社会形成正确的认识，特别是在社会中存在的各种思想价值观念，要具有较强的理性判断能力。例如，对西方的功利主义、利己主义等腐朽思想要坚决抵制。在大学思想政治教育中融入中华民族优秀传统文化，能够有效的帮助大学生树立正确的思想价值观念。例如传统的艰苦朴素、勤劳奋斗、“天下兴亡匹，夫有责”等积极思想，对大学生树立正常的思想价值观念，培养深厚的爱国情感，都具有积极的意义。

（三）在大学思想政治教育中融入中华优秀传统文化有利于增加大学生的民族认同感

现如今，我国很多大学生对本民族的优秀传统文化知识掌握程度不高，甚至一无所知。然而，随着我国加入世贸组织，市场经济进一步开始，西方文化也进一步渗透到我国社会中，在很多大学生中开始流行过洋节，看好莱坞大片，吃西餐，争相追捧西方文化，对于我国优秀的传统文化却不屑一顾。在这种情况下，大学作为我国主要的高等教育阵地，有义务、有责任承担起加强优秀传统文化教育，将我国的优秀传统文化发扬光大的重任。将中华优秀传统文化与思想正治教育相融合，不仅能够通过思想政治在大学生之间渗透优秀传统文化，同时还能够加强大学生对本民族优秀传统文化的认同感，提高大学生的爱国情怀，为本民族优秀传统文华而自豪。

二、中华优秀传统文化和大学思想政治教育进行有效融合的方法

（一）营造良好的校园优秀传统文化氛围

良好的优秀传统文化校园环境，是将中华优秀传统文化融入到大学思想政治教学中的重要基础。营造良好的校园优秀传统文化氛围，能够在日常学习和生活中，就向大学生渗透优秀传统文化的影响，让大学生加强对优秀传统文化的认识，为思想政治教学中融入中华优秀传统文化做好铺垫。此外，大学生正处于形成独立的思想价值观念的关键时期，在这一时期很容易受到外界环境的影响，仅仅依靠思想政治教学帮助大学生形成独立的思想价值观念是远远不够的，还需要借助校园环境，帮助大学生学习传统文化中的优秀品质，从而有效提高大学生的思想道德品质［1］。

（二）构建融入中华优秀传统文化的思想政治课程体系

对融入中华优秀传统文化的思想政治课程，构建科学的复种体系，能够极大的丰富教学内容，使教学富于变化，从而有效吸引大学生的兴趣。特别是结合多媒体等现代教学手段，能够极大的刺激大学生的感官，从而增强课程对大学生的吸引力，有效提升教学效果。

（三）建设一支具有高素质和丰富中华优秀传统文化知识的思想政治教师队伍

教学质量的高低，与教师自身的素养高低具有直接的关系。因此要加强大学的思想政治教学质量，加强中华优秀传统文化的传播，就必须建设一支专业素质过硬的教师队伍。大学思想政治教师不仅要具有丰富的思想政治教学经验，同时还要具有丰富的优秀传统文化知识，从而能够在教学中将两者有效融合在一起，提高教学质量，培养更多优秀的大学生［2］。

三、结语

中华优秀传统文化是中华民族的灵魂，更是中华文化的精髓。因此，继承和弘扬中华优秀传统文化，树立优秀的思想道德品质，是优秀大学生应具有的品质，更是培养人才的必要内容，这对我国社会经济的发展和进步，具极为深远的意义。

参考文献：

［1］石开玉.中医药文化融入医科大学生思想政治教育的路径探讨［J］.广西中医药大学学报，2017（2）:110～112.

［2］吴荣花.孝道文化在大学生思想政治教育中的价值研究［D］.西安:西安工业大学，2015.