构建文化创意类创新人才培养体系研究

■刘汝晶／长春建筑学院

一、我国文化产业面临的挑战

“十三五”规划纲要为我国文化产业的发展带来了新的机遇的同时也带来了挑战。首先，我国文化产业要向规模化集约化发展。鉴于我国文化产业发展的历史以及国家政策等方面的影响，我国的文化产业没有形成规模化、集约化。而是企业规模相对较小，产业集成度不高，资源分散，并且影响力薄弱。而美国、韩国这些优先发展文化产业的国家，目前其文化产业早已颇具规模，并以成熟模式不断发展。早在20世纪80年代，美国就已经拥有50家大的传媒公司，其文化产业资本与金融资本的良性互动、规模化与集约化发展等不断影响全球。其次，我国还要不断加强科学技术的创新和发展，为文化产业提供更高效的生产方式以及更丰富的内容呈现与表达。随着科学技术的不断创新与发展，创新科技融合于文化产业的技术越来越多，很多新型的文化传媒机构、生产企业在近几年拔地而起。虽然我国文化产业中越来越多的应用到了创新高科技，但是我国对于这些高科技的的原创能力还亟待开发，创新能力不足是我国目前文化产业方面急需改善的。最后，我国的文化产业市场运作还需要向国际化看齐。目前，我国的文化竞争力在国际上是比较薄弱的，与美国和韩国相比，我国的文化产业还缺乏成熟的市场运作以及国际化推广。而美国的文化产业通过建立跨国公司和资本运作，已经建立了比较成熟的国际化的文化产品销售体系，实现了利润的最大化。而韩国的影视节目以及服饰、工艺品等都在国际上掀起了强盛的“韩流”。

二、构建文化创意类人才培养体系的重要性

首先，艺术创新型人才是发展文化创意产业的核心推动力。文化创意产业的发展离不开艺术创新型人才队伍的不断补充与支持，文化创意作品将文化和艺术糅合于一体，共同传达出价值观，而其最重要的驱动力就是文化创意，文化创意是文化产业价值链的最高一环。而实现文化产业的最高价值起到主导性作用的就是艺术创新型人才，艺术创新型人才是发展文化产业的核心推动力。其次，艺术创新型人才的人力资源水平直接影响着文化产业的发展高度。只有在艺术创新型人才支持下的企业生产出高水平且极具吸引力的文化创意作品，才能有效提升我国文化产业在国际上的市场竞争力。而高质量文化创意作品的推广则离不开具备市场运营能力的综合型文化运营人才。如若不然，产品则不能够发挥出其市场价值的最大化，最终被严重低估，无法实现高附加值利益以及文化价值传播。

三、构建文化创意类创新人才培养体系的策略

（一）加强政府对文化产业发展的规划与指导

首先，在国家方面政府应当给与我国文化产业发展以总体规划以及细分指导，结合国家政策对区域文化产业发展进行规划，在引导文化企业本身发展外，还要为创新型人才的培养提供一定的支持和指导，通过各个教育机构、培训机构及文化企业进行科学培养，系统预测文化产业对创新人才的发展需求，以确保创新人才高质保量地适应文化产业发展需求。其次，各级政府对于其所辖区域内的的文化产业发展要给于统筹管理，给予一定的创新人才教育投入。积极引进各类文化创新专人才和复合型人才，对创新人才招聘引进和师资培训给予必要的经费支持。

（二）加强高校和职业院校文化创意产业的人才培养

各大高校以及职业院校无疑是为中国文化产业提供创意人才的主要阵地。同时也引领着中国文化产业发展的高新走向。高校拥有丰富的高质人力资源，并且具备丰富的文化资源，只要给予正确指导实现校园文化与社会文化产出的衔接，就会为中国文化产业发展带来不可估量的强劲动力。因此，高校的师资力量急需加强，打造既懂文化艺术研究又懂文化产业运作的高端专业教师队伍；不断丰富教学形式，拓展学生涉及范围，加强校企合作，推动产学研对接。

（三）搭建平台，汇集社会资源，为文化产业发展凝聚创新力量

政府积极引导，汇集社会资源，为创新人才的培养提供更多教育平台，无论是行业协会还是教育集团，都为中国文化产业的发展凝聚了更多创新力量。不断完善社会资源吸引高素质创意人才的政策，引导文化产业企业参与人才培养和吸纳人才的机制，推动社会资源共同致力于文化产业创新人才的培养。

四、结语

综上所述，我国蕴藏了上下五千年的深厚历史文化，我们坐拥如此丰厚的一座文化宝藏，在现代社会，我们要积极构建文化创意类创新人才培养体系，为我国文化产业的腾飞奠定充足的创新力量。

参考文献：

［1］汤雯.文化产业高技能人才政府主导型培养机制研究［D］.苏州:苏州大学，2011.

［2］邓志文.高校文化产业人才培养的现状与思考［J］.四川文理学院学报，2016（1）:136～139.

［3］凌靖波.文化创意产业发展背景下广东高校艺术创新型人才培养研究［D］.广州:华南理工大学，2013.