阳光体育运动在中学体育教学中的应用分析

冯振发 新兴县田家炳中学 广东云浮 527434

中学体育教学是培养中学生身心全面健康发展的重要途径,国际体育总局和共青团中央联合下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全国中小学已逐渐根据各地特点开展了丰富多样的阳光体育教学活动.现如今体育教学在中学教学阶段受到越来越多关注,社会、学校和家庭等各方面对中学体育教学的重视程度也逐步提高.中学时期的教育不仅要以素质教育为主体,更需要重视学生的身心健康教育,阳光体育运动适应中学生的成长发展规律和特点,是适应社会发展和中学体育教学发展的一项重要举措,开展中学生阳光体育运动能够促进学生养成良好的体育运动习惯,为中学生身体素质的提高提供最佳途径.

一、阳光体育运动在当前中学体育教学中的不足

1.1 教学投入不到位

自我国大力开展阳光体育运动以来,各类中小学都高度重视其体育教学活动的改革和发展,并积极引导广大体育教学进行教学模式的创新和拓展,然而由于部分学校对阳光体育工程仍缺乏足够认知,认为教育只需要教育引导工作或者仅需要增加体育课程保证中学生的基础体育锻炼即可,这种认识和重视程度上的匮乏导致学校对体育教学的整体投入不足,中学在体育场馆、体育设备和体育设施等方面的建设与阳光体育工程的要求仍有一定差距.

1.2 部分教学理念和模式不适应阳光体育运动的开展

阳光体育运动提出"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的终身体育运动理念,以此促进学校培养中学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式.然而,部分中学体育教学受到传统教学理念的影响,在实际教学过程中采用单一的教学方式,教学态度严厉,缺少引导学生自主积极参与体育学习的引导,仅仅以应试教育的方式进行指导,从而严重影响了中学生参与阳光体育运动的心态和积极性,也一定程度上阻碍了中学体育教学的顺利开展.

二、阳光体育运动在中学体育教学中的有效应用途径

2.1 加强建设中学体育教师队伍

教师队伍的水平直接影响了知识的传授水平,因此学校需要建设一支具有较高专业素质、热情积极的中学体育教师队伍,以充分保证阳光体育运动的开展质量.因此在师资力量建设中,教师首先要加强对阳光体育运动重要性的认识和重视程度,在平时的教学过程中坚持以全面提升学生体能素质和体育素养为目标,强化运动技术教学,有组织、有针对性地安排课堂教学,避免出现"放羊式"课堂.

此外,学校应当坚持不懈开展中学体育创新式教学,注重对中学体育教师的德能勤绩综合考察评估,增加体育教师的基本专业素质和技能训练,比如进行校际和城际的学习交流活动,定期提供中学体育教学培训,积极落实教学科研活动,从而不断提高中学体育教师的教学地位,实现创造性中学体育教学和科研活动的有机结合,做到真正落实阳光体育运动的教育理念.

2.2 广泛开展多样化课外体育活动

阳光体育运动在中学体育教学中的开展,需要充分结合体育课基础教学,学校要严格执行郭家和政府机构对相关体育课时及体育课程目标的规定,避免其余文化课的占用,保证体育教学活动的正常开展.同时,还需要积极深化中学体育教学改革,不断提高教学的质量和水平,保证学生每天有至少1小时的时间能够在体育教师的专业指导下参加体育活动和进行体育锻炼.

为了提高学生体育锻炼的积极性和自主性,学校更要积极开展多样化的课外体育活动,比如积极组建和支持不同类型的校园体育社团,并制定相应的规章制度以保证体育社团活动的正常有序开展,男生可以参与具有竞争性和对抗性的篮球和足球社团,女生则可以加入较为轻松休闲的社团,如羽毛球、慢跑或网球等,以此形式不断丰富学生的课外体育活动,最终促进学生体育学习积极性的提高和体育素养的提升.

2.3 充分推进阳光体育运动理念的思想动员和认识教育

阳光体育运动是学校推进中学生体育教学改革发展的关键内容,学校要积极组织动员全体学生和体育教师,形成全员参与的群众性体育锻炼风气.在加强学生对阳光体育运动理念认识的基础上,逐步建立基本的管理制度,从而构建对体育教学活动形式、内容和评价等的科学有效管理.同时,要将《国家学生体质健康标准》作为实施规范,结合目前中学生体育指标的下降情况和体育学习中遇到的各类问题,以积极改善中学生的身体素质为目标,在中学体育教学中实施阳光体育运动的同事,适时调整各种体育活动模式和策略,加大体育教学的器材和设施的筹集与投入,保证阳光体育运动普及到每一位学生,以满足不同学生对体育学习的发展需求.

另外,校方和体育教师要共同努力,加强中学生自觉锻炼身体素质的意识和体育卫生知识的教学水平,以理论结合实践的方式推动阳光体育运动的开展,比如适当组织校园体育文化节和扩大校园运动会的影响力,加强宣传,以营造体育学习的健康氛围,鼓励中学生积极参加各类体育比赛或锻炼活动,从而有助于中学生体育素质水平的提升.

三、结束语

总而言之,随着新形势下教育的不断改革和发展,"阳光体育"已经逐步成为现代中学体育教育的重要标志和目的.阳光体育运动在中学体育教学中的应用,能够有效提高中学生的体能素质和参与体育锻炼的积极性,提升中学体育教学的整体质量和水平,最终有助于全面提高学生的身体素质和体育素养.